3岁的娃模仿能力达到高峰，比起做父母，你应该先学会“做哪些样子”？

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0-2岁：简易效仿。

小宝宝在2岁以前只有效仿简单事情，见到父母拿一个扣耳勺，孩子也会立刻拿出来对着他的耳朵里面比画一下。很有可能一会就忘记了，对于他们的性情并没有太大的危害。

3-4岁：个人行为效仿。

3岁左右宝宝语言水平快速地发展趋势，肢体语言变得更加娴熟，他们也会效仿各种各样行为了。这时候，家长在娃眼前做出一些模样就十分关键了，应当把握住效仿关键时期。一点点标准小孩的饮食结构，生活作息，也有读书习惯等。

4-6岁，品性效仿。

小宝宝上了幼儿园以后，她开始效仿小孩子，也有教师。爸妈的危害就少一点了。例如小孩的同座喜爱欺负别人，她们也会效仿这类。坏习惯。小孩宛如一个观测者，远离父母后也很快就被他人危害。

《卡尔威特的教育》一书中说，从卡尔小的时候，便去塑造他鉴别事物水平，要是没有这个能力，专业知识将就会显得不尽人意。爸爸妈妈不但需在家里给孩子做好榜样，还要在宝宝出现不良习惯和品性时，立即给与正确引导，教育小孩什么个人行为没有好处，让他们懂得鉴别虚伪。

要想把孩子教育好，父母们一定要学着做爸爸妈妈，更要学会做模样。

“孩子是父母的一面镜子”，家长是孩子的第一任老师，宝宝从出生之后就跟家长在一起。他的举动言谈举止以及各种习惯性，也有性情都与爸妈的模样是紧密结合的。

“言传身教”的爸妈许多，真正意义上的“以身作则”是学会做模样。当父母是不需要开展岗位培训，无需执证上岗的一个岗位。我们做了爸爸妈妈以后都是在认真学习，很多人说和孩子一起发展。身为父母的你我，长期用类似的言语来教育小孩，很有可能有时候可达到自己喜欢的教学效果，可是并非所有的娃都能听话照做。真真正正起到效果是指，言传身教和以身作则的联合作用。

针对3岁之前的小孩，父母更需要用以身作则，这种功效超过言传身教。有些爸爸喜爱熬夜打游戏，在家里拿起手机玩，还吼着让儿童赶快睡。假如想让孩子乖乖地睡眠，家长一定要赶快睡。假如不喜欢孩子打人，在她们做错事时，就需要耐心地做好正确引导，不要总出手打宝宝。

床边育儿教育赠言：我们是要学着做爸爸妈妈，更要学会做模样。想让宝宝在成长的道路上持续发展的越变越好，也要在娃发展趋势的关键时期搞好教育引导，那样孩子才会越来越优秀。

3-4岁：行为模仿（最佳“做样子”时机）

到了孩子3岁左右，他们会开启模范世界的大门，一是由于语言能力得到快速发育；二是孩子肢体动作变得熟练，他们会迅速开始各种行为模仿。这时的模仿有好的也有不好的，家长在这个阶段在孩子面前“做出来什么样子”尤为重要，家长一定要抓住这个模仿关键期。

你希望孩子不要总是看电视玩手机，那么家长平时在家时就要装作爱看书的样子；你希望孩子性格温和，家长平时在家少发脾气打孩子……。除了行为，孩子的一些日常习惯也初见雏形，孩子的睡觉习惯、吃饭习惯以及学习习惯等。

4-6岁：品行模仿

到孩子上了幼儿园之后，他们的模仿来源不仅仅限于父母了，身边的同伴也会造成一定的影响。比如孩子有个玩得好的朋友，朋友喜欢欺负其他小朋友，孩子就很有可能模仿这种不好的行为。

儿童是一个热情的观察者，脱离了父母的看管，孩子的品行容易被他人影响。所以从孩子步入社会开始，家长不仅要在家做好“榜样”，更应该在孩子模仿到不当的行为、习惯以及品行时给予正确的引导。

3岁是模仿能力发展的高峰期，在这个阶段。父母所做出来的样子，可能就会成为孩子将来的样子。

第一，不断的学习，第二，多鼓励孩子，第三，多表扬孩子，第四，了解孩子的内心，第五，学会孩子沟通

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