学习成绩不好跟智商有关系吗

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学习成绩和智商有关系吗?~

智商与成绩没有关系,智商只是反映一个人智力水平的高低,而智力水平仅仅是学习成绩好的一个必要但不充分条件,也就是说:智商高的孩子,不一定学习成绩好。
智商,也是我们常说的IQ,顾名思义是一种商。我们知道两数相比才有商,智商就是拿个人的智力测验成绩与同年龄的标准智力测验成绩相比而得。所以,智商是衡量一个人智力水平的值。

95%的人的智力水平都在85-115之间,这是正常的智力范围。在这个范围之内,孩子的智力表现也没有太大的差别。
现实生活中也有这样的例子,他们的智商并不见得有多高,但却能够在自己擅长的领域做出巨大贡献。企业家马云,当初高考只是考入了一所名不见经传的大学;发明家爱迪生曾经被学校当作“低能儿”劝退……

如果给这些人做一套韦氏量表,不管结果如何,都会特别有趣:
1、如果分数比较高,结论就是:你看,高智商的人也不一定能考入好大学,甚至有的连正常的小学都没法上。
2、如果分数比较低,结论可以是:智商低怎么啦?一样可以有出息!
无论如何,人都是需要励志的!

学习是不是好和智商不是硬关联。智商低,可能最难的那部分的题目,怎么都理解不了,那么也就是说可能永远拿不到满分。但是如果足够努力,能理解的题目都能做对的话,90%的分数还是可以拿到的。那也可以到优秀的梯队里面了。
智商很高,但是不努力,成绩不好的人,也是非常多的。
所以智商高不高,学习好不好,不是百分百有关系。有句话我觉得说的很有道理,就是努力的程度还远未达到需要拼智商的阶段。

关系肯定是有的,但绝不是唯一的决定因素。正常的学校学习一般不需要过高的智商,而且我们大部分人的智商都是差不多的。学习成绩得关键在于你会不会学习,以及你是否够努力。
高效学习的基本:学会高效听课:
1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;
2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

其次,要学会记忆:
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。

最后,要学会总结:
一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。

有点关系,但不完全有关系,哈哈,反正我是这么认为的。一个人学习好,只能证明他智商高,但一个人还包括情商、睡商、财商等等各种商,智商高不代表其它商也高。

这个或多或少有是有一点关系的,但是嘛,也需要你的努力,只有努力更努力,比别人更努力,才能够学习好。

  1. 没有直接关系

  2. 关键靠勤学苦练

  3. 一般人的智商都差不多

  4. 只不过很多时候懒惰的人多

  5. 勤奋的成绩自然不会太差



学习成绩跟智商当然有关系,但是不是绝对关系。可能有的人擅长的东西不是学校里要求考的,有的人就擅长棋类,心算类,但是成绩就是差。


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相关评论:
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    危茅惠成绩的好坏与智商关系不大,因为天才和傻子都是极少数,大部分人的智商是基本相似的。学习成绩的好坏关键在于学习的方法、孩子的努力程度等等。尤其是学习方法,好的学习方法非常高效,坏的方法则事倍功半。

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    危茅惠孩子的智商高,并不一定意味着其成绩一定好。智商只是评估一个人在认知能力方面的水平,对学习成绩的影响是复杂而多样的。首先,学习成绩受到多种因素的综合影响,包括但不限于智力水平、学习动机、学习方法、环境因素等。虽然较高的智商可以为学习提供更优势的认知能力,但如果缺乏良好的学习习惯、学习动力...

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    危茅惠学习成绩和智商有关系的。想要从本质上提高学习成绩,建议从以下几个方面着手:1、合理安排用在学习上的必要的时间和精力;2、进行必要的知识积累及解题的经验积累;3、找到适合自己的学习方法;4、最重要的一点是提高自己的记忆力和理解力。初中的时候,我也是考不好,常常参加各种补习班。直到我下载一...

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    危茅惠1. 学习成绩不佳并不能说明你的智商低。2. 智商是一个复杂的衡量指标,它并不完全等同于学术成绩。3. 学术成就更多是反映了个人的努力程度和兴趣,而不是智力水平。4. 正如爱迪生所说:“天才是1%的灵感加上99%的汗水。”5. 每个人都有灵感闪现的时刻,关键在于是否能够抓住并加以利用。

  • 17579005502学习成绩和智商有什么关系吗?
    危茅惠有一定的关系,但并不是完全相关。首先,能够去上学那么他的智商肯定要求是正常人智商,如果一个人的智商不足正常水平,那么他对于很多知识根本不能够理解,所以根本无法正常的学习了,更不要说取得什么成绩,他的成绩大多数是0分,而一般智商正常的人,学习的时候很多常识还是会知道的,所以他即使完全不...

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