2010年的江西省数学理科高考试卷题难度如何评论

江西省的今年高考数学题难度怎样~

高考复习要注意的七大题型：
第一：高考数学中有函数、数列、三角函数、平面向量、不等式、立体几何等九大章节
主要是考函数和导数，这是我们整个高中阶段里最核心的板块，在这个板块里，重点考察两个方面：第一个函数的性质，包括函数的单调性、奇偶性；第二是函数的解答题，重点考察的是二次函数和高次函数，分函数和它的一些分布问题，但是这个分布重点还包含两个分析就是二次方程的分布的问题，这是第一个板块。
第二：平面向量和三角函数
重点考察三个方面：一个是划减与求值，第一，重点掌握公式，重点掌握五组基本公式。第二，是三角函数的图像和性质，这里重点掌握正弦函数和余弦函数的性质，第三，正弦定理和余弦定理来解三角形。难度比较小。
第三：数列
数列这个板块，重点考两个方面：一个通项；一个是求和。
第四：空间向量和立体几何
在里面重点考察两个方面：一个是证明；一个是计算。
第五：概率和统计
这一板块主要是属于数学应用问题的范畴，当然应该掌握下面几个方面，第一……等可能的概率，第二………事件，第三是独立事件，还有独立重复事件发生的概率。
第六：解析几何
这是我们比较头疼的问题，是整个试卷里难度比较大，计算量最高的题，当然这一类题，我总结下面五类常考的题型，包括第一类所讲的直线和曲线的位置关系，这是考试最多的内容。考生应该掌握它的通法，第二类我们所讲的动点问题，第三类是弦长问题，第四类是对称问题，这也是2008年高考已经考过的一点，第五类重点问题，这类题时往往觉得有思路，但是没有答案，当然这里我相等的是，这道题尽管计算量很大，但是造成计算量大的原因，往往有这个原因，我们所选方法不是很恰当，因此，在这一章里我们要掌握比较好的算法，来提高我们做题的准确度，这是我们所讲的第六大板块。
第七：押轴题
考生在备考复习时，应该重点不等式计算的方法，虽然说难度比较大，我建议考生，采取分部得分整个试卷不要留空白。这是高考所考的七大板块核心的考点。

太难了，最后三题没法做，选择题填空题难度不变

难题考哭不少学生

考生印象

“考死人了，这么难的题目，怎么做啊。”在南宁一中考点，一名考生一出考场就哭了。这名考生向领队老师哭诉说：“太难了，很多题目根本没有办法算出来，有的题目看不懂，原来觉得南宁市‘二模’已经很难了，没有想到这个还要难。”

“个个愁眉苦脸，唉声叹气，像霜打的茄子。”一名高三班主任心疼地告诉记者，她自己没看到试题，但数学科目一散考，看到考生出场的表情，就知道考生的考试状况了。害怕考生失去士气，她只能一个劲地安慰学生“我难大家难，考完一科忘一科”。

一名考生告诉记者，他们班上有个同学，两次在数学奥林匹克竞赛中都拿奖，但是这次高考做出来的题目，加起来都不到130分。当天晚上，学校害怕他们沮丧的心情影响后面两科考试，还在广播里不断安慰大家。

一名监考老师说，当天他在监考数学时，发现很多考生后边的大题几乎是一片空白。个别学生可能因为试题太难，到最后直接放弃睡觉了。有的考生刚出考场，就忍不住哭起来了。

试卷评析

点评者：南宁八中中学高级教师黄文昭

与去年数学试题相比，今年高考数学试题在题型和题量上基本保持不变。但是，今年的数学试题能力立意型试题较多，运算量较大，难度较去年确实有所增加，这主要体现在试题的思维量和运算量的增加。

在选择题上，今年试题比往年更难。在12道选择题中，前边7题属于基础题，比较容易得分，但从第8题开始，难度增大。如果考生答不出来，又不懂得放弃的话，容易在难题上绊住脚，进而影响后边答题的心态和时间。

在解答题中，第17题仍为三角函数问题，但与往年相比有一定的新意，着重考查了正弦定理及三角公式的恒等变形，在思路上与往年试题有所不同。第20题导数问题，属于起点低、广入口、高结尾的问题。学生感觉题目容易，但是深入较难，不易得高分。第21题解析几何题，由于运算量答，容易使学生产生畏难情绪。第22题数列问题，考查简单的递推关系求通项和不等式证明。第一问较易，大多数学生应该能够顺利完成。但是，第二问难度较大，灵活性较强。

理科数学试卷中的第20、21、22题三道大题，虽然都是多问，但第一问都不好做，尤其是第21题解析几何题，虽然前几年也考过类似题型，但计算量没今年大，部分计算能力不强的同学，也会因此失分。

就整个试卷来看，重点考察函数与导数、数列与不等式、概率统计、直线与圆锥曲线综合的相关内容，试题要求学生对知识点的灵活运用非常到位，这对于大多数学生来说是一个不小的挑战。

为使考生能相对准确地估分，本报邀请我市部分重点中学的相关学科名师，以专业的视角点评今年高考的各科试题，以便考生在估分时获得更有效的参照。
【语文】 题型稳定 难度适中 注重双基

南昌二中 姚宜品

今年高考语文试题题型稳定，难度适中，紧扣课本，注重对基础知识和基本技能的考查。

试卷结构、考点分布、题目难度都与考生平时所做的模拟卷较为接近，全卷没有出现“新题”。在考查内容上，注重语文基础知识和基本能力的检测。如对字音、字形、词语、衔接的考查，都直接从课本中选材；诗文默写试题，均选自课本已作背诵要求的名篇；文言文阅读试题中的文言实词和虚词的考查，易于辨析。文学作品阅读试题部分沿袭了中规中矩的命题思想，如诗歌鉴赏题中对传统意象“子规”的考查和散文鉴赏题中对传统形象“渔翁”的鉴赏。

【英语】 中等偏易 区分度理想

南昌三中 孙园恩 李莉林

今年英语试题的难度中等偏易，把握了“稳中有变，变中求新”的命题思路，区分度理想，考生能在规定时间内答完试题，基础好的考生能有充足的时间进行复核检查，可以较好地为高校选拔优秀人才。

听力语速较慢，表达清晰，难度不大。单项填空动词考查仍是重点，与2006年一样没有涉及冠词考查，这是惊喜和意外，考生很怕冠词。完形填空今年所选的文章新颖，难度适中。与去年相比，阅读理解不光考查考生对篇章准确理解能力，更注重考查考生挖掘隐含信息进行逻辑推理的能力。单词拼写注重基础词汇，书面表达属于半开放式作文，题目为“Magic Power of Polite Words”，话题贴近生活。

【政治】 大题容易 但估分要慎重

南昌三中 周轶

2010年高考文综政治试题“稳定、灵活、时代性强”。命题没有偏题、怪题，感觉上好于去年(2009年39题让不少人抓狂)，虽然选择题难于去年，但大题目要容易。

与往年相比，试题结构上的一个变化是：哲学选择题由4个减为3个，政治学增加到5个。政治内部三块(经济学、哲学、政治学)分值比例为36:34:30。运用热点材料命题，是今年试题的一个亮点，也是前两年无法相比的。

考生在估分时要注意，大题目貌似容易，但考生不应盲目乐观，估计过高。主要是看自己所答是否与设问要求一致。估分时除了对比标准答案外，还应参考评分细则，评卷是按点给分的。

【数学】 预计平均分至少提高15分

南昌三中 张金生

自2005年江西省高考数学科自行命题以来，2005年、2006年、2008年、2009年高考文理科数学偏难，那四年甚至有考生被考哭的现象。今年数学题给考生的感觉是“比较容易”，整体难度相似2007年，2007年全省文科数学平均75.38，理科平均89.24分。预计今年数学平均分将比2009年提高15分以上。

今年数学试题文、理科选择题、填空题，前几个解答题基本属于中等容易题。新颖试题比例大大减少。今年还控制了较难题比例，文理科都只有最后两个题，理科解答题中的解析几何第二问比较难，最后一题属于数学竞赛性质题，较少有考生能够解答。

【物理】 预计平均分提高5-8分

南昌十中 袁一志

今年高考理综物理试题维持题型稳定，注重基础，重视能力，中规中矩，没有偏题怪题。选择题要求概念清楚，实验题对学生物理素养要求较高，计算题难度较去年有所降低。物理平均分估计比上年提高5-8分。

2010年理综物理试题的亮点是：充分体现素质教育的要求，试题的灵活性增强，难度降低，对我省2011年高考考生发出清晰的信号，抓基础，重理解，提能力。

实验题对学生要求较高，第22题要求学生根据图像提供的信息解决问题；第23题，是一道电学实验题，要求学生会读数，会连接电路，还要对提高实验测量准确度提出自己的建议。

【化学】 试题似曾相识但容易丢分

南昌三中 廖忠梅

今年高考理综化学试题，难度与去年相近，题量没有多大变化。与去年不太一样的是，计算量有所下降，知识点比往年略有减少。

10题以太阳能电池为背景考查学生分析问题的能力，是选择题的亮点之一。

13题源于教材，其实是一道非常容易的题，但如不注意回归课本，易错。

28题从题干与词意上看不是新题，但从其新颖的构思与开放程度上看，是推陈出新，稳中有变的一道新题。

总之这套卷子看着好像这些题都见过，去做好像都能做对。但要跟标准答案对照，还是有一些不准确的地方，所以就容易丢分，希望考生严格参照标准答案估分。

【历史】 答准关键词 得分概率高

南昌二中 胡小玲

历史试卷整体难度适中，紧扣学科主干知识，突出文明史观、整体史观和现代化史观，关注文明的演进和影响，整体世界的联系与发展，近代中外文明的交流与冲突等。

试题形式上仍以材料型为主，设置新情境，设问角度大多关注历史背景、特点和影响，体现以能力测试为主导，考查考生对基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题能力的指导思想。

考生在估分时尽量按照标准答案中的给分点，文字表述上扣准答案中的关键词，如果答到了相关的词得分的概率就会更高。

【地理】 突出能力考查 体现实用性

南昌二中 万曙光

今年高考地理试题以中等难度试题为主，无偏题、怪题，体现地理学科图表语言的特色，突出获取和运用地理信息能力的考查。试题中多处以实际生产生活中的例子为题材，以人地关系为主线，充分体现了地理学科的实用性。

第I卷知识跨度大，题材新颖，以基础题为主，以图形或文字材料为载体，主要考查学生获取信息、判断分析和解决实际问题的能力。第II卷考核学生获取图表信息、调动基本地理数据、运用相关地理原理、综合分析地理事物、解决地理问题的能力。

【生物】 试题稳中求变 变中求新

南昌二中 付晓华 何云

与去年相比，今年高考生物试题总体保持稳定，指向明确，没有涉及偏题和怪题。难度适中，但比去年稍难。

试题突出主干知识的考查，与去年试题对比，对遗传和微生物的考查力度加大。试题稳中求变，变中求新。今年考查了以往从没有出现在理综试题中的基因频率的知识。

试题答案没有太大的主观性，在估分时只要没有错别字，表达规范、完整，就可估全分。估分不准确主要是对31题实验现象的分析、原因的表述，必须要分析到位，叙述清晰，才能得全分。易丢分也出现在该题。

我就是10届考生 我觉得今年数学比往年要简单 但是得分还不是特简单 关键是时间分配难 还有运算量大 但是及格还是不会太困难的

比去年简单、没什么新题、但运算量较大、要得高分比较难

前面简单,最后一题一般人做不出

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