今天去了孩子学校，说是最近成绩下降了，我就听老师讲也不知道该怎么交流孩子的情况？

孩子从不自觉的完成作业,怎么办?~

父母这样教育孩子，就能让孩子自觉地完成作业，不用天天盯着了！父母这样教育孩子，就能让孩子自觉地完成作业，不用天天盯着了！父母这样教育孩子，就能让孩子自觉地完成作业，不用天天盯着了！

家长：老师，我家孩子有三大问题，怎么办？
老师：哪三大？
家长：容易被人欺负、成绩不好、爱玩手机。
老师：这其实就是一个问题啊！
这是一个问题的不停循环，必须制止。

说实在的，“容易被人欺负”、“成绩不好”、“爱玩手机”看似三个独立的问题，但是根据一线教师的经验，他们的关系应该是这样的：
一个孩子被人欺负了，不敢反抗→心情低落没有办法正常学习，导致成绩下降→虚拟的手机世界中能找到成绩感和自豪感，弥补现实中的失落，于是沉迷手机世界。

接下来会发生什么呢？孩子沉迷手机世界，与现实生活中的同学没有共同话题，越来越不合群，就更会被欺负。
你们发现了吗？这就是一个可怕循环，如果放任自流，后果可想而知。
如何解决这个恶性循环呢——打破其中一环
打破哪一环其实有讲究，下面三个家长的做法，你们觉得那一位合适呢？
A：没收手机，切断网络。
B：给孩子请家教，提高成绩。
C：先解决孩子被欺负的问题。
带着你的思考和选项，继续往下看，三种选择会有什么样的结果。


A：没收手机，切断网络——孩子会寻找其他的寄托，比如偷偷去网吧，或者寻找其他发泄途径，这不是危言耸听，挫折教育的缺失和孩子脆弱的承受力，导致现实中就有学生因为家长没收手机而跳楼的。
B：给孩子请家教，提高成绩——我们都上过学，试问心情不愉快，整日担心被欺负，能成为学霸吗？
C：先解决孩子被欺负的问题——完全正确！
擒贼先擒王，解决根本问题才能彻底消除副作用。只有孩子不被欺负，他才能建立自己的自信心，才能平等的与人相处，才能表达自己和发展自己，才愿意去上学。

如何让孩子不再被欺负？
山东省2016年针对近万名小学生展开调查，结果显示15%的孩子表示曾经被欺负。孩子被欺负，说的轻一点就是小孩子调皮捣蛋，说的重一点就是校园欺凌。面对欺凌，绝对不能放松警惕。下面这6点有效又可行。
1、当发现孩子情绪低落时，要主动关心询问，要及时打破欺凌事件的隐蔽性，减少对孩子的持续伤害。
2、与老师沟通，了解事件的全貌，是语言欺凌的讥笑辱骂，还是排斥孤立，还是身体伤害和钱财敲诈。根据事情的程度决定处理的方法，切不可不分青红皂白就大吵大闹。

3、家长还要鼓励和支持孩子参加班级的各项活动，不要认为只有学习最重要，不要自我边缘化。
4、帮助孩子交到好朋友，学习与朋友相处的方法，建立交友自信心
5、与其他家长保持联系，及时了解孩子在学校的动态，参与到孩子的学习生活之中。
6、教给孩子自我保护知识，经常与孩子交流，尤其是当孩子想和你交流时，一定要认真听。
最后想提醒家长们一点，解决问题要就事论事，不要一直强化孩子“被欺凌者”的形象，没有一个孩子喜欢被当成弱者，告诉孩子被欺负不丢人，和孩子一起面对，积极引导，才是正道。

家长与老师保持沟通，往往能共同帮助孩子发现问题，提升学习效率。有的家长是主动联系老师，而有的家长却是被动联系老师，而这更多是由于孩子成绩下降或其他负面成长因素。那么，家长在与老师沟通时应该注意哪些问题呢？今天华夏高考小编就和大家一起来学习学习……
　　1、跟老师见面沟通 最好带上试卷
　　不少学校的期中考试已结束。如果孩子考得不理想，作为家长，你是否想过第一时间去跟老师进行沟通？还是一味地上补习班？
　　小编最近整理资料了解到，发现问题是解决问题的第一步。有老师建议，跟某个科目的老师见面沟通时，最好带上孩子的试卷。
　　小编建议，除了面对面交谈，还可通过电话短信或网络工具与老师沟通，尤其是在看到老师发的关于成绩的短信后，可以和老师[来源：华夏高考网]约时间，在不影响老师工作的情况下有效沟通。
　　由于老师们教学任务繁重，家长在沟通之前最好理清自己的思路。
　　2、信任尊重老师 打开天窗说亮话
　　1.如果孩子在学校打架了，受伤的一方往往会感到很委屈，这时家长该怎么办？
　　小编认为，应先平心静气地从老师那里了解事情的真相，跟老师沟通处理办法，相信老师会做出妥善公平的处理。
　　2.孩子突然被叫家长，作为家长，该以什么样的心态去学校？
　　家长要坦诚相待，完全可以[来源：华夏高考网]打开天窗说亮话，不要藏着掖着。
　　此外，家长要肯定老师的付出。很多家长对于老师的付出不知道感谢，认为都是老师应该干的，“老师拿着工资，不就是做这个的？”
　 3、越级反映问题不好 先告知班主任
　　如果家长对于学校的某些管理或老师的教学方式不满意该怎么办？
　　小编建议，家长最好[来源：华夏高考网]不要“越级”反映问题，最好还是先通过班主任反映问题。
　　如果你觉得老师的某些教学方法不适合自己的孩子，也可以诚心诚意地邀老师谈一谈。
　　不要因为怕得罪老师一直压抑着不反映问题，这样也不利于孩子的成长。

　　华夏高考网温馨提醒，与老师沟通时 这几类家长要注意
　　1.护短型
　　有不少家长特别护短。两个孩子发生矛盾，一张口就是“俺孩子在家表现可好，在学校怎么会这样，肯定是[来源：华夏高考网]那个孩子先打了他”。
　　或者事情还没搞清楚，仅凭孩子的一面之词，就打电话质问老师，学校怎么管理的，老师怎么教的。
　　2.推卸责任型
　　“孩子交给您了，您就该说说、该骂骂，我们都交给您了。”这句话是家长最爱说的，但是老师却往往不爱听。
　　教师关心学生不等于“母爱”，希望教师把学生当做自己的孩子，是对教育的误解。
　　3.虚伪型
　　还有一种家长，对于老师的要求，嘴上满口答应，回家却不落实。
　　如果俩孩子发生矛盾，有的家长当面承认是孩子[来源：华夏高考网]的错，回家不仅不教育，还鼓励孩子以后碰到这样的事情就是要打，别人打你一下，你打对方两下。
　　4.暴脾气型
　　有的家长脾气特别暴，在孩子面前，当着老师的面就情绪爆发，突然打自己的孩子，或言语尖锐，让老师下不来台。
　　有的家长处理问题比较野蛮，认定了是对方孩子的错，也不找老师，直接就找对方孩子去教训人家，吓唬打骂，如果不是人家的责任，孩子就更委屈了。
[来源：华夏高考网]

孩子成绩波动很正常。与老师交流把对孩子了解和知道的告诉老师

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今天去了孩子学校，说是最近成绩下降了，我就听老师讲也不知道该怎么交流孩子的情况？视频