孩子数学课能听懂，不会做题怎么办？
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还是多注重练习
孩子数学课能听懂，不会做题怎么办？视频
相关评论：17076696523：为什么上课听得懂做题却不会做呢?
莫怕寇总之，上课听得懂但做题不会的情况需要从多方面进行分析和改进。通过调整学习方法、增加实践机会、改善心理状态等方式，可以有效提高解决问题的能力。
17076696523：数学课能听懂但不会做题怎么办?
莫怕寇数学课能听懂但不会做题，这是一个很常见的问题。首先，我们要明白，听懂和会做是两个不同的概念。听懂只是理解了老师讲解的内容，而会做则需要自己独立思考和解决问题的能力。那么，如何才能从听懂到会做呢？1.复习课堂内容：课后要及时复习课堂内容，巩固所学知识。可以通过做课后习题、查阅资料等方式...
17076696523：听懂了但不会做题,这是怎么回事?
莫怕寇一、多做题。就比如说数学的公式，我们可能听懂了，但是在做题的时候还是不知道该如何去套用这个公式，所以说小编也是建议大家应该要多做题。这样的话，也是能够让自己熟能生巧，如果说我们只是记住了式，但是不知道该如何去套用的话，也是没有任何用处的，多做题也是能够让我们把这些公式全部都套用到题里...
17076696523：数学学不好,老师讲完题听得懂了,为什么自己写不出来呢?
莫怕寇首先，对于能听懂老师讲课但自己不会做题的同学来说，你们不是真的听懂了，你只是在老师讲课的过程中，顺着老师的思路把内容听了一遍而已，没有思考，没有动脑，没有记忆，更别提理解、消化和吸收了。对于数学等理科的学习，锻炼的是逻辑思维能力，想要学好，首先要深刻理解，然后要消化吸收，最后是融会...
17076696523：数学上课能听懂,看答案也能看懂,什么原因呢?
莫怕寇二、由于所做的练习比较少，所以对类似的题目思路不够清晰。在数学中，很多东西理解之后还需要练习，这样才能够从练习中加深理解，懂得如何去应用这些知识点。所以有些人看上去似乎都懂，但是由于对很多知识点只限于知道，在很大程度上就会影响解题的思路。所以，针对这种情况，应该加强对类似题目的练习，...
17076696523：高一数学听懂了做不起题怎么办?
莫怕寇高一数学是一门比较抽象的学科，需要学生具备较强的数学基础和逻辑思维能力。听懂了不一定会做题，以下是一些建议：预习：预习是听懂数学的关键，通过预习可以发现自己的知识漏洞和难点，带着问题去听课会更有针对性。听课：听课时要注意老师的讲解思路和方法，抓住重点内容，及时勾画笔记。可以尝试跟随老师的...
17076696523：数学课上都能听懂,做题就不会了,怎么回事
莫怕寇当你处于这种状态，平时能够听懂，做题就不会，那说明你在做题的时候，对于题目的理解具体化还不够。所以，一定要多找关键词，刚开始一定要把做的新题和你学到的知识相结合，慢慢的提高这种做题水平，最后才会达到一个做题能力的提高。
17076696523：为什么数学课听得懂。就是不会做题?
莫怕寇同学你好，数学课能听懂，但不会做题，主要是知识点和应用的问题。做题，主要考察的是知识点的应用。题目看不懂，多是做题较少，需要多看题，做题，知道考察方式和考察知识点 知识点掌握不扎实，要去多背多看书，夯实基础 没有思路，不会应用？可以多做题，上课注重老师的解题思路和技巧。希望有所帮助...
17076696523：数学课上听懂了题还是不会做为什么
莫怕寇听懂不等于会做，听懂后还要多思考，想清楚为什么这样做。然后再做一些类似的题目，加强理解。
17076696523：孩子数学课上能听懂,看答案也能看懂,但就是不会做,该怎么办?
莫怕寇首先在做题之前不要让孩子看答案，既然可以听懂就一定会做，在听完课之后要拿出课本来自己梳理一下知识点，如果能够梳理清楚，就不用担心不会做。
同学你好，数学课能听懂，但不会做题，主要是知识点和应用的问题。
做题，主要考察的是知识点的应用。
题目看不懂，多是做题较少，需要多看题，做题，知道考察方式和考察知识点
知识点掌握不扎实，要去多背多看书，夯实基础
没有思路，不会应用？可以多做题，上课注重老师的解题思路和技巧。
希望有所帮助！
还是多注重练习
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相关评论：
莫怕寇总之，上课听得懂但做题不会的情况需要从多方面进行分析和改进。通过调整学习方法、增加实践机会、改善心理状态等方式，可以有效提高解决问题的能力。
莫怕寇数学课能听懂但不会做题，这是一个很常见的问题。首先，我们要明白，听懂和会做是两个不同的概念。听懂只是理解了老师讲解的内容，而会做则需要自己独立思考和解决问题的能力。那么，如何才能从听懂到会做呢？1.复习课堂内容：课后要及时复习课堂内容，巩固所学知识。可以通过做课后习题、查阅资料等方式...
莫怕寇一、多做题。就比如说数学的公式，我们可能听懂了，但是在做题的时候还是不知道该如何去套用这个公式，所以说小编也是建议大家应该要多做题。这样的话，也是能够让自己熟能生巧，如果说我们只是记住了式，但是不知道该如何去套用的话，也是没有任何用处的，多做题也是能够让我们把这些公式全部都套用到题里...
莫怕寇首先，对于能听懂老师讲课但自己不会做题的同学来说，你们不是真的听懂了，你只是在老师讲课的过程中，顺着老师的思路把内容听了一遍而已，没有思考，没有动脑，没有记忆，更别提理解、消化和吸收了。对于数学等理科的学习，锻炼的是逻辑思维能力，想要学好，首先要深刻理解，然后要消化吸收，最后是融会...
莫怕寇二、由于所做的练习比较少，所以对类似的题目思路不够清晰。在数学中，很多东西理解之后还需要练习，这样才能够从练习中加深理解，懂得如何去应用这些知识点。所以有些人看上去似乎都懂，但是由于对很多知识点只限于知道，在很大程度上就会影响解题的思路。所以，针对这种情况，应该加强对类似题目的练习，...
莫怕寇高一数学是一门比较抽象的学科，需要学生具备较强的数学基础和逻辑思维能力。听懂了不一定会做题，以下是一些建议：预习：预习是听懂数学的关键，通过预习可以发现自己的知识漏洞和难点，带着问题去听课会更有针对性。听课：听课时要注意老师的讲解思路和方法，抓住重点内容，及时勾画笔记。可以尝试跟随老师的...
莫怕寇当你处于这种状态，平时能够听懂，做题就不会，那说明你在做题的时候，对于题目的理解具体化还不够。所以，一定要多找关键词，刚开始一定要把做的新题和你学到的知识相结合，慢慢的提高这种做题水平，最后才会达到一个做题能力的提高。
莫怕寇同学你好，数学课能听懂，但不会做题，主要是知识点和应用的问题。做题，主要考察的是知识点的应用。题目看不懂，多是做题较少，需要多看题，做题，知道考察方式和考察知识点 知识点掌握不扎实，要去多背多看书，夯实基础 没有思路，不会应用？可以多做题，上课注重老师的解题思路和技巧。希望有所帮助...
莫怕寇听懂不等于会做，听懂后还要多思考，想清楚为什么这样做。然后再做一些类似的题目，加强理解。
莫怕寇首先在做题之前不要让孩子看答案，既然可以听懂就一定会做，在听完课之后要拿出课本来自己梳理一下知识点，如果能够梳理清楚，就不用担心不会做。
