《开国大典》课文按什么顺序写的？

课文按照开国大典进行的顺序叙述。先讲大会开始前会场上的情况；然后讲典礼的主体部分：中华人民共和国中央人民政府成立、升国旗、宣读公告；接着讲阅兵式的盛况；最后讲群众游行。

在记叙大会开会前这一部分，课文先交代了举行开国大典的时间、地点和参加典礼的人员和人数，然后描述了会场的布置和群众队伍的场面。

教学目标

1、认识5个生字，会写14个生字。能正确读写“典礼、委员、协商、电钮、瞻仰、漂浮”等词语。

2、结合课文，训练提高阅读速度，并养成边读边思考的习惯。

3、了解课文，描述开国大典盛况的顺序。

教学重点：朗读课文，了解课文描述开国大典盛况的顺序。学习课文的第二部分。

教学难点：了解开国大典的盛况及宣告“中华人民共和国成立”的伟大历史意义。