近代先进的中国人为何频频探索近代化
历史，或简称史，指对人类社会过去的事件和行动，以及对这些事件行为有系统的记录、诠释和研究。
历史可提供今人理解过去，作为未来行事的参考依据，与伦理、哲学和艺术同属人类精神文明的重要成果。历史的第二个含义，即对过去事件的记录和研究，又称为“历史学”，或简称“史学”。
隶属于历史学或与其密切相关的学科有年代学、编纂学、家谱学、古文字学、计量历史学、考古学、社会学和新闻学等，参见历史学。
记录和研究历史的人称为历史学家，简称“史学家”，中国古代称为史官。记录历史的书籍称为史书，如《史记》、《汉书》等，粗分为“官修”与“民载”两类。
扩展资料
史书共分为七种类型：
（1）编年体：以时间为顺序编撰和记述历史 ；例如北宋司马光主持编纂的第一部编年体通史《资治通鉴》。
（2）纪传体：以人物传记的方式记叙历史 ；例如西汉史学家司马迁编纂的第一部纪传体通史《史记》。
（3）纪事本末体：以事件为中心，每事各详记起止，自为标题，每篇各编年月，自为首尾，前后连贯，又不重复。把人物在历史上活动的年代和所起的具体作用结合具体的历史事件加以叙述，使读者既详其事件的原委，又了解人物在事件过程中所起的作用；
（4）政书体：记载历代典章制度的体例，起源于“三礼”。按时间分为贯通历代和断代的；按体例分为典志体和会要体。
（5）国别体：以国家为单位分别记叙的历史。例如西汉刘向整理的第一部国别体史书《战国策》。
（6）断代史：记录某一时期或某一朝代的历史，例如东汉史学家班固编撰的第一部断代史《汉书》。
（7）通史：不间断地记叙自古及今的历史事件，如《史记》。
参考资料来源：百度百科-历史
综述：因为当时社会受到清朝的腐败无能，西方列强趁机掀起侵略中国的狂潮，中国的民族危机日益严重，封建统治的危机也一步步加深，先进的中国人开始探索要通过何种道路来挽救中国的问题。
近代化的探索就是近代进步的中国人向西方学习的过程，从洋务运动学习技术，到戊戌变法和辛亥革命学习制度，再到新文化运动学习思想文化。它包含经济上的工业化，政治上的民主化，法治化，思想文化上的近代化，先进化。从经济变革到政治变革再到思想文化变革，层层递进，由表及罩，逐渐深入。
探索近代化内容：
前期“自强”：创办军事工业：安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局、天津机器制造局。
后期“求富”：创办民用工业：轮船招商局、 开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局。
创办近代海军：北洋水师、南洋水师、福建水师。
创办近代教育：创办京师同文馆，选派留学生出国。
历史证明，只有在中国工厂党的领导下，在马克思主义的武装下坚持走社会主义道路，中国人民追求民族独立和国家富强的愿望才能实现。而当今的中国，进入全面建设社会主义新时期，，只有在党的领导下，坚持走中国特色社会主义道路，才能继续兴旺昌盛，长治久安。国是千万家，中国梦也是全体中国人的梦。中国从衰微不堪的寥落破败到今天的强大有力，是千万英勇志士抛头颅洒热血的结果。中华民族经历了百年沧桑，可谓“雄关漫道真如铁”，无数人的牺牲开通了通往成功的星光大道。在这一长期历史过程中，形成了以爱国主义为核心的中华民族精神，极大地增强了中华民族的民族认同感和归属感，增强了民族凝聚力。如今，中国梦的实现仍需我们每位中国人共同努力。当今的中国，最伟大的梦便是实现中华民族伟大复兴。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。
因为当时的中国贫穷落后，有志之士运用了各种方法、进行了各种实验，谋求富强之道。
近代先进的中国人频频探索近代化的原因是中国人想完成民族独立，国家富强的愿望。
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