2021第七期写作小组复盘-我写我心

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~ 第七期的写作周期从11月1日起,到12月12日结束,一共持续6个星期,我一共写了30篇文章,总计36711个字,总用时1765分钟,平均每篇耗时58分钟,也就是大约每天1小时,实际上从查资料到整理文字肯定不止一个小时。

这一期写的文章共30篇:教育亲子类的文章有5篇;学习成长类文章有9篇;个人感悟类文章9篇,职场类的有7篇。其实这些文章中有一半都是突发奇想的,临时才写出来的。

从6月初加入千字文小组,第七期写文并不出彩,有很多口水型的文章,感觉进步也不大。没什么感人肺腑的文章,发现自己写文的风格偏冷硬风,哈。但是通过写文还是有很多启发:

一、关于写作没有话题

写作营里很多小伙件经常有这样的困惑,一开始我写文也有这个问题,即使专门留出一小时来写,发现啥也写不出来。后来我发现并不是没有话题来写,而是其实头脑中的想法很多,但是很多想法都不能深入下去,他们都是浮在脑海中,稍纵即逝,即使想写也成不了一篇一千字的文章。

年初1月6日写作小组与复盘小组进行的第二次小组交流联动活动中,查理组长分享的观点让我印象深刻:

问题: 如何明确个人的写作目标,而不是单纯凑字数和篇数?如何在日毕量变中,刻意学习,提升写作能力或文章质量?

查理组长分享了两点:1.扩大阅读量 2.用力生活

写作目标都是由低到高的,第一,要加大自己的阅读量,这毋庸置疑。阅读的好处很多,阅读可以增长见识、扩大视野,阅读也可以让我们更深入地思考,变得更加有智慧,所以多阅读才能让我们写出的文章才更深刻、有意义;

第二,要用力地生活,用心去感受生活,写出来的文章用不着有多么好的技巧,多么华丽的辞藻,或者有多少发人深省的大道理,只需要从文章中记录生活,感悟生命的美好,就能达到写作的最低目标了。比如查理组长提到的文章《长安十日》。

关于自己找话题的问题,我的感受是如果目前的目标只是记录生活,把事情写出来,同时有一定的逻辑性和思考性的话,那么平时就要多注意一些话题、多思考。 尤其要利用碎片时间去思考和组织思考的框架。 不用拿出大段的时间专门地去写,只要在平时多收集思路,有灵光一现的想法时赶紧记下来,记在笔记本里,然后还是在碎片时间利用10-15分钟去收集一些相关的资料,再利用20-30分钟把文章整理出来,这样一篇文章就出来了。

我在这一期的写文中,有一个题目是写要领受父母的好意。当时正好那几天老妈从老家寄了一大箱吃的给我,而我非常感动,但也嫌妈妈又浪费钱,而我什么都不缺。不过恰巧那一天在一个微信群里,一个姐妹分享了父母的话题,大致的意思就是要给父母找些事情做,要让他们觉得自己是有价值的。以此为契机,我就写了一篇接受父母好意的文章。

那一篇文章就用了不到一小时就完成了。写完后,我会思考以后生活中,如何在父母提出一些帮助时,接受并表达对父母的感激,让他们的心里好受些,而不要像以往那样直接拒绝他们的好意。

当时写完这一篇文章后,写作小组的一位成员也有类似的感悟,所以我觉得不在于我写什么大道理,我只是在把我的想法通过文字表达出来。这样我的目的就达到了。

在我的另一篇文章中,也有800多的点击量,就是《从性格的四个维度看职业倾向》,这是我看了赵晓璃老师《能力突围-职场加速成长的底层逻辑和方法》这本书而根据自己的实际情况进行的分析。当时我正处于思考自己人生职业规划的阶段,边找工作边思考自己的未来发展方向,就依据文中的四个维度分析了自己的实际情况,当然写出来并不是说我就可以找到了未来的方向,只是自己的思路更清晰了,对职业规划的理解也更深入了。

二. 关于提升个人写作时的文笔和逻辑

有什么可落地的好方法吗?比如说,如果要模仿的话,有什么具体的流程吗?

查理组长的回答: 写作可以对标喜欢作家的文风,多模仿。但最终要形成自己的文风和逻辑,记住事实是最重要的。

关于模信其他作者写作的方法,相信很多小伙伴都知道《富兰克林自传》中,本杰明·富兰克林的写作的方法非常有启示:他在儿时所受到的教育,只能让他当一名普通的写作者。后来,一个偶然的机会,他读到一本英国杂志《旁观者》(The Spectator),并被杂志中的文章深深吸引。

他选了几篇自己喜欢的文章,然后写下自己对每个句子的简短描述以方便他之后回想起句子讲的是什么,放了几天后,他试着用自己想到的字词来复述记下的摘要,并不断努力写得和原文一样完整。

然后,他把自己根据提示词写出来的文章与《旁观者》的原文进行比照,不断修改。

经过对照练习,富兰克林发现他自己的词汇量并不如《旁观者》的撰稿人丰富。这里并不是指富兰克林不认识那些词,而是他无法在写作时灵活使用这些词汇。为了弥补这个不足,他又想了一个练习方法——写诗。

他认为,写诗可以倒逼他想出大量不同的词语,平时他想不到词语,只有在需要与诗歌的韵律和声律模式一致时,他才会努力在大脑中去“检索”它们。于是,他把《旁观者》杂志上的一些文章改写成诗句。改完之后,等他在记忆中完全忘了最初写下来的诗句和措辞,他再把诗句改写成散文。

通过这样的写作练习,富兰克林最终成了美国最受尊敬的作家之一。

富兰克林为了扩大词汇量,并灵活地运用这些词汇,他的方法就是改写原文,刻意练习。 所以我觉得如果想要对标某一个作家的文章,也需要先去找差距,然后去分析作者的文章结构,去不断练习,先对标再超越,形成自己的风格和逻辑。

前几天参加了秋叶大叔的写作体验营,在第三天的课程中就讲到了对标作者,提取文章框架的内容。

提取文章框架大致分为四步:首先发现优质文章,然后分析文章的模块内容进行拆解、再从拆解的文章中提炼出文章的框架,最后按照框架在应用场景中去进行仿写。

注意两点,文章要有自己的观点并提供故事场景做论据来吸引观众,最后不要忘了用金句去总结和升华主题。

三.对于写作直观感受:

目前参加写作小组写了很多主题的文章,并没有找到自己的具体方向。我感兴趣的我都会去写。育儿的、成长的、学习的、婚姻的,就像写自己的成长日记。从日常的观察和积累中找到自己感兴趣的话题,从大家都熟悉的话题中找出新意,也体现了自己的思考。

例如,我写过关于勤劳:

现代人都喜欢找捷径和一步到位,对于踏踏实实或勤勤恳恳往往望而却步。但其实我们并没有我们想象中的那么勤劳,人抗压的能力往往难以想象,不能抗压只因压力还不够大,抗压和勤劳的能力也需要练习。写这篇文章的目的在于告诉自己不要浪费时间在胡思乱想和犹豫不决上面,要脚踏实地,认真做事。

还有关于学习的话题:

学习谁都会,但是“学习”要拆开来看,不仅有学,更要习。高级的学习者重点在于习。因为习要不停地重复,重复够了才能将学到的东西从皮肤渗入肌肉和骨头,转化成自己的能量。学而不习,貌似会了,最后时间和精力花了,什么也不会,是虚假的勤奋。

生活中写作的机会随处可见,小到一条短信,大到一篇文章,工作邮件、工作总结、分析汇报,写得好就会得到领导的提拔。我觉得自己现在并没有远大的写作的目标,一不想通过写作赚钱,二不想出书。只是想通过写作培养自己的职业习惯,梳理工作流程。多写多练,就比别人想得深想得远,这是让自己受益最大的。

结语:

关于写作小组的运营方向,复盘小组组长大宝提出了很好的建议,比如说,定期组员的在线交流;组长进行人员的单线沟通;设立副组长管理组内的日常事务;设置一些奖励办法等。我觉得目前的同桌制度并没有很好地发挥作用,很可能是组员并没有深入了解有关。微信群内的交流也只限组内一小部分活跃者的发言。一部分人员并没有参与。

最后希望写作小组越来越好,2022的目标是打破小透明,希望写作小组在2022有更大突破,每个人都能从写作中收获更多!

推荐书籍

查理组长推荐:

1、《写作这回事》/ [美] 斯蒂芬·金;

2、《故事》/[美] 罗伯特·麦基;

3、《我们赖以生存的隐喻》/[美] 乔治·莱考夫、/[美] 马克· 约翰逊;

4、《金字塔原理》/ [美国] 芭芭拉·明托

潇潇荷推荐:1、《麦肯锡教我的写作武器》/高杉尚孝

大宝推荐书籍:1、复盘+:把经验转化为能力/邱昭良;2、复盘:对过去的事情做思维演练/陈中

这一期写作题目

这一期写的30个题目中,发现看题目本身,完全忘了自己写的是啥,说明思考还是不够深入,有凑字数的嫌疑。哈哈!

勤劳

职业倾向

养育孩子这两招(赞美和爸爸的作用)

勤奋到点子上

高级的学习者

FCR阅读法

我选择,因为,重要

QR3T学习法

健身服务业的想法

目标感

思维的困局

家庭教育

孩子磨蹭

学习力的四个秘诀

 为什么我总是迟到

孩子正确的行为从哪儿来(被禁了,有涉及SD)

和老板说话不尴尬

你在拖延吗

为什么学习记不住

职场坏情绪

努力会有收获

稳定的工作还是有挑战的工作

感恩的两件事

你的精力还好吗?

孩子没有责任感

我的老外老板

管理者是工程师

静心(心如止水)

不要拒约父母的好意

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