家长在孩子的成长过程中，应该关注孩子的哪些方面？

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就让孩子在自然环境中自然生长。

他遇到了问题，他自己搞不定的时候，出手帮他一把。

他累了的时候，回家有热饭热菜爱他的家人。他要出去闯荡的时候，相信他，放手让他去。如此，就足够。

孩子的成长是一个分阶段的过程，每个阶段的发展任务不同，父母给孩子呈现的也应不同。3岁之前是人格成长的关键时期，第一次形成自我，思维也没发展出来，所以父母要给孩子呈现让他感受温暖和安全的部分。3-6岁是过渡期，思维开始发展出来，为进入小学既半社会状态做准备，需要父母在安全的情况下，给孩子一些社会不好现象的说明（跟孩子安全等相关的），尽量用孩子能听懂的比喻来讲，便于孩子明白，但又不至于吓坏。6-12岁也是过渡期，思维发展完全，需要父母给孩子讲明社会规则，以及社会不好现象，社会道德教育，建立起孩子的三观。12-18岁，是青春期，第二次形成自我，比较愿意按自我的意见做事，所以建立的三观和知道社会不好部分，在这个阶段可以引导孩子不犯错误，如果一旦犯错，需要让他承担责任，来体会社会规则对他的约束性。

几乎所有的育儿书籍都会强调一个概念，那就是“良好的亲子关系是育儿的基础”。当我们和孩子能够保持良好的关系时，对于孩子来说，他和父母之间的连接是向前一步探索未知的勇气和力量的来源。

从这个角度看，我们作为父母，需要时刻做好准备，去倾听孩子，关注孩子的心理状态，做好孩子的安全港湾和坚强后盾。

总结来说，我们既不需要过度保护孩子，让他们真的成为温室中的花朵，不经历风雨；同时当我们的孩子面对挫折和失败时，我们也不能留着孩子独自面对，而是应当和他们在一起，提供全面的支持。

1.关注孩子的学习，陪伴孩子一起学习成长，2.关注孩子的心理需求，要多和孩子沟通交流，看看孩子需要什么，3.关注孩子的饮食，陪孩子吃健康有营养的食物。

孩子的教育一定不可以缺少良好的家庭教育，要关注孩子的德育体智美，全面发展，不仅要注重孩子的成绩，还要让他的身心和身体都健康。

孩子的德智体美劳，作为家长都要全面关注。孩子的品德好坏，关乎了他以后会成为一个什么样的人，智力的发育往往是家长最为关注的地方，但它并不是最重要的，不要忽略了其他的地方。

1 应注重培养孩子的独立能力，不要事事包办。
2 培养良好的学习习惯，意识到学习是自己的事。
3 交际能力，避免孤独感。

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