求800字作文，与众不同为标题

求一篇800字作文，题目是复制~

写作思路：不要平铺直叙地进行，要注意及时地、不断地变化描写的角度，使描写更加具体，给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情。
正文内容：
轻敲几下键盘，复制一篇文稿，却远没有自己挥洒笔墨尽兴；重金请医生，复制一张“网红脸”，却远没有自然青春有韵味……从福特发明流水线起，世界便潜移默化进入了复制格局，而在复制盛极一时的当下，我们不得不反思：是所有的一切都能够或是值得复制的吗？
流水线上产品的复制为的是精确、统一、高效，这也是“复制”的根本目的。合力运用科技创新使产品趋于统一化，价值最大化，那么，统一化能使城市、情感、甚至思想达到价值最大化吗？答案不言而喻。这只是人们为自己思想的怠惰和匮乏的消极手段，这只内心消极是可怕的。

一块闰土、一首民谣、一本好书，是引领人们前进的，它承载着所有过往，却是带着我们走出过往，走向未来的。智慧的人从中汲取营养来补充筛选自己的情感、思想，从而创造更好的自我，用人往往不知其原理，一位复制外界所有信息，到头来只是个可怜的赝品。我们的文化、思想需要传承，却不是无价值的复制。
思想的迷人之处本就在于无法复制的独特性，“一千个人中有一千个哈姆雷特”就旨在标榜千篇一律的莎翁书籍能创造千姿百态的思想情感，我们复制，需要传承，却不需要抄袭，我们需要创造，需要新意却不需要拼凑。
如今的文字复制屡屡曝光，却曾闻古人也抄书：东晋葛洪，勤奋好学，所抄之书多达410卷，却非字字抄下，而是抄及众书，撮其精妙，在复制的基础上加以整理，所以用“功少而收获多，思不凡而所见多”。舍弃单纯抄袭，而寄创造于其中，才能收获颇丰。
如今的城市复制也司空见惯，得了看得见的大厦，丢了看不见的文化。依稀记得巴黎有条“新建筑不得超过50米”之规，起初不解，知道再次观赏巴黎全景，才豁然开朗，若无此规，埃菲尔铁塔将成为无数大楼中毫不起眼的一员。它背后的蓝天，也将被利刃无情切割成丝丝碎片。可巴黎不同，它没有复制，而是创造了一片美景，一种浪漫、一种文化，这才是城市生存之道。
……
舒曼曾言：“人才进行工作，天才进行创造。”复制的文稿不及亲笔撰写动人；复制容颜无法与青春真媲美；复制几度人生却还是自己最美……因为未曾创造，便少了一种思想，一种文化，一种精神。复制是为了更好地创造，愿我们在繁世的尘世中依旧坚持自我的独特性，融创造于复制，让世界发现我们无可复制的思想之美、心灵之美。

会有烦恼,总会有微笑.回忆过去的青春年华,我颇感万分,记得小时候上二年级的时候,我总喜欢与别人逗,开开玩笑啊等等.但是有一次我开玩笑的时令同班的一位同学哭了.当时我心里特不舒服,但并没有感到羞耻,并没感到恐慌,而是一副心不在焉的模样.接着我又去玩去了,晚上坐在房间里,窗外格外的黑暗,静谧的月光洒在我的脸上,我的脑海像奔腾的波浪时而翻滚,时而激昂.此时回忆起了今天上午发生的一件事,我弄哭了一位我的好朋友,为何我不向他道歉呢?唉!这时的我不禁感叹起来,我正在看着一本书,但现在记不太清了,可书上写的一句话却让我记忆深刻：“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友.”就这微不足延的十几个字,让我勾勒起了对朋友真挚的流恋.从今往后,我变得真诚了,直率了.也许有人会说,难道就凭这短短的十几个字,就会改变你吗?我想我自己也不会.但随着日积月累,我的知识也逐渐多了起来.从每一本书中记下的每一句话语,字里行间传递的真情,都会让我为知深触.的确,知识的天空是无边无际的,摸不透也看不着,但它时刻跟随在我们的身边,时刻映入我的脑海中.它伴随着我成长的足迹,编著了一篇篇高亢的凯歌.

世界上没有两片完全相同的叶子，人也不例外。每个人的生命都是与众不同、独一无二的，孩子更是独一无二的。没有人可以代替你的孩子，他就是他。家长要让自己的孩子形成这样的思想：你就是独一无二的，你要形成自己的个性，对事情要有自己的看法，不要因为和别人的意见不一样就怀疑自己，要对自己有信心。 一位老师问自己的学生知不知道“独特”这个词的意思，最简单的一个定义，就是“自成一格”，这位老师告诉学生，他们就是“自成一格”。全世界没有人有跟他一样的想法，也没有人有跟他完全一样的家庭，上帝把孩子创造成为一个非常特别的人，每个人都应该为此感到自豪。 但是，我们的父母是否意识到这一点了呢?和家里的沙发、地毯比较起来，孩子的价值当然应该高出许多许多，这是谁都懂的道理。可是．每次孩子把牛奶洒在沙发上或者地上的时候，父母们不是都责骂自己的孩子，然后把他们赶到一边，很心疼地收拾残局，而全然不顾孩子的感受吗? 自信对每个人都非常重要，无论面临的是学习的压力，还是工作的挑战，无论身处顺境还是逆境，自信都可以产生神奇的放大效应。 “天生我材必有用”，每个孩子都有自己的特点和长处，每个孩子都 有尚未发掘出来的潜力和特质，如果能用尊重自己的态度努力发现和发挥这些潜能，每个孩子都可以在自信中晶味成功，在成功中享受快乐，在快乐中放任自我。将自卑、自怨的心理阴影抛到九霄云外，自信是成功的关键。 自信如笔，书写出孩子人生成功的篇章；自信如光，指引着孩子前进的方向；自信如犁，开垦着孩子美丽的田园；自信如火，点燃孩子心中的希望之光。自信，是孩子成就伟业的先导；自信，是对自己能力的充分估量；自信，是对自我实力的高度认可；自信，是一种来自心底的无形力量。有了自信，孩子就没有跨不过的难关，没有越不过的沟坎。 自信，是孩子走向成功的希望。作为家长，一定要从小就培养孩子的人生自信心。 你要知道，在孩子的身体里，藏着一个更好的他自己。

“平凡”创造“精彩” 记得曾经读过这么一则故事： 老骆驼在垂暮之年又一次穿过了号称“死亡之海”的千里沙漠，凯旋而归。 马和驴请老英雄去介绍经验。 “其实没有什么好说的。”老骆驼说，“认准目标，耐住性子，一步一步往前走，就能达到目的地。” “就这些？没有了？”马和驴问。 “没有了。就这些。” “唉！”马说，“我以为他能说出什么惊人的话来，谁知简简单单三言两语就完了。”“一点儿也不精彩，令人失望。”驴也颇有同感。 是啊，人们就像故事里的驴和马一样，常常忽略了生活中的“平凡”。可是，老骆驼却正是由于这些“平凡”才造就了他的“精彩”。 其实，任何一个成功的人，并不是因为他与众不同的身体，只是由于他比常人更会利用“平凡”来创造“精彩”。 著名物理学家爱因斯坦拥有的聪明大脑令人称奇。但实际上，他的大脑有95%是与普通人的大脑相同的。而另外5%的不同也就是他善于在平时的生活中学习。与爱因斯坦一同读过书的人不计其数，但在同样平凡生活中的爱因斯坦却创造了精彩。 同样，在中国也有许许多多的“劳模”出自我们平凡的生活。像徐虎、包起帆等人，他们都是在平凡的工作中做出了一番精彩的事业。 丹麦物理学家奥斯特在一次做了几十次的平凡实验中发现了电的磁效应；鲁迅笔下一篇篇的优秀文章同样来源于平凡的生活；哲学家们的精言妙语也是从平凡中总结的…… 可见，这一个个的“精彩”都源于“平凡”，但为什么不是每一个人都创造得出“精彩”呢？ 首先，这里的“精彩”是相对的，如果人人都有爱因斯坦般的成就，那么他也就不会成为“精彩”。因此，不可能每个人都有“永垂青史”的“精彩”。 况且，其实每一个人的人生都是“精彩”的，只不过与那些杰出人物“精彩”的程度不同罢了。“三百六十行，行行出状元”，炼钢工人炼出优质的钢材便是他的“精彩”；垃圾处理工人能不污染环境地销毁垃圾也是他们的“精彩”。 “精彩”无处不在，缺少的只是人们的发现与体味。有些人说自己不屑于这些渺小的“精彩”。有远大理想是件好事，但不切实际地好高骛远不但不会实现自己的“抱负”，反而还会忽视了包围在周围的精彩，最终一生不快乐地碌碌无为地度过。 因此，“平凡”与“精彩”并不是对立的，而是互融的。从“平凡”中创造“精彩”不是偶然的，而是必然的。所以，我们不必刻意地创造“精彩”，好好品味自己周围的“平凡”，“精彩”也会唾手可得

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