让孩子学语言艺术就是交“智商税”吗？

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口才是语言运用能力的体现，口才是多种素质的综合体现。不同的孩子使用不同的表达方式是一样的。有时候孩子一句话就能让人开心，一句话也能让人哭。等他长大了，这是一件事，也是一件事。当今社会发展迅速，培养孩子们口才已刻不容缓。良好的表达能力需要训练，而训练需要方法和技巧。家长不妨以最深刻的生活体验形式来培养孩子的口才，从语音、肢体、语言思维等各个方面全面激发孩子。

其实，学习语言艺术的孩子，最大的好处，并不是变得能言善辩，而是会变得聪明，更能从容应对人生中的各种情况。要做到这一点，光靠学校里的语文课和基本的语言技能训练，是远远不够的。语言表达能力和文化修养是相辅相成的。

学习口才不仅要学习知识，还要学会做人。口才是学问，就像水和“水源”一样。学识渊博，口才如流水，源源不绝。古人云：“腹有诗书气自华”，“气”指的是人外在的精气神，自信心、气场、气势、气度、气质都与“气”有关。而“气”，则是通过读书来获得的。

语言艺术还能提高一个人的文化修养。让我们先谈谈孩子学习成绩这一父母普遍关心的话题。学语言艺术能提高孩子的学习成绩吗？塔塔在这里告诉所有父母，答案是“是的”。而且学习语言艺术不仅仅是为了提高成绩，更是为了提高孩子的综合素质。剑桥大学著名教育家尼尔·默瑟对儿童的口才训练做了一项调查：发现口才训练能提高孩子的数学、科学和标准智力测验的成绩；而孩子们在集体讨论时的口头推理，则能提高他们的推理能力。他认为，英美政治和法律界都是由私立学校毕业的精英阶层所把持，其中一个重要原因是这些私立学校具有辩论传统，学生们从小就开始学习如何与他人辩论，在公众场合演讲，而这正是普通公立学校普遍缺乏的。

为什么语言表达训练能提高孩子的学习成绩，促进他们的能力发展？因为在训练中，孩子们经常需要有条理、有说服力、让人耳目一新的观点。这促使学生学习更多，拓展知识和视野，反复优化演讲的结构和语言，锻炼他们的推理分析能力和遣词造句能力。正是这些练习使儿童的学习能力得到了极大的提高。另外，语言艺术训练可以激发幼儿自我展示的积极性，从而激发幼儿学习兴趣，提高学习效果。口才训练其实是非常有效的学习方法，值得家长们重视。

我觉得不是交智商税，但是孩子学习语言艺术也不能完全靠别人教，家庭教育的影响以及孩子平常的谈话都是可以学习的，实践出真知，教的过于表面了。

并不是在交智商税，孩子学习语言艺术可以提高孩子的情商，有利于孩子性格养成，可以提高孩子的交际能力，也可以让孩子更好的融入社会。

不是的，这样可以开发孩子，大脑可以让孩子学会更多的说话方式，有时候也可以让孩子的情商非常的高。

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