当老师研究生学历要专硕还是学硕

想当大学老师，是学硕还是专硕~

想当大学老师的话是学硕还是专硕都可以呢，不过当大学老师现在必须要求是博士毕业了呢，除非你是应聘的大学的辅导员，要求的最低学历是研究生，这个对你是专硕还是学硕并没有任何要求。
实际上专硕和学硕的区别只在于对读博的方便与否，因为读学硕可以申请直博名额，而专硕不行。
如果你要应聘大学的辅导员的话需要是共产党员，口齿较伶俐，同时也要看你的研究生以及本科学校的好坏，如果你毕业的学校较好，就能去比较好的学校当辅导员。

拓展资料：
专硕：
专业学位（professional degree），是相对于学术型学位（academic degree）而言的学位类型，中国两种硕士学位的存在，是具有中国特色的，国外不存在学术硕士与专业硕士之分。
通常情况下所说的学术硕士是中国特有的学位系统，在国外并不存在学术硕士一说。所谓的专业硕士学位是世界高校统一的学位，也就是说国外只有一种硕士学位，不管是搞学术研究，还是搞实践的硕士，在国外都是授予硕士学位，国外不存在学术学位与专业学位之分。国际认可的硕士学位有MA、MFA、MBA等等。
其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。
学术型学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员；而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。
专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位，因此，在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。
学硕：
中国实行的学位教育主要分为：学术型学位（学术理论研究）或专业型学位（注重操作实际能力）两种教育并轨。中国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大类，大类下面再分为88个一级学科，88个一级学科下面再细分为300多个二级学科，同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。
参考资料：
百度百科 专硕 百度百科 学硕

不是考完研就能当老师，而是在研期间会提升你的教学能力，知识体系，思路结构，自然出来容易有地方要。
学硕是侧重研究教学现象和教育问题的，天天写稿各学校调研，适合读博，钻研理论。专硕是面向就业提升教学能力的，两年里有大半年都是教育实习。
现在学硕都缩招，今年名额比去年都少近一半，名校一个专业才5个左右，因为国家不需要那么多科研的。而专硕全扩招，将近一倍，每专业几十个，也是国家为了大学生就业出的政策。
关于难易程度，都是背的内容，学硕要复习的专业理论内容很多，都至少五本书。专硕根据方向，大概只有一两本，就算现在准备15年考，学硕也难考名校。
如果只是想混个学历，当然也有其他办法。可以追问。

想当老师，读研还是考虑学硕更好。
目前，硕士研究生分为学硕和专硕两种，这两种类型培养方向有所不同，学硕主要培养学术型人才，而专硕培养方向是应用型人才。也就是说，从培养方向看，学硕与教学研究岗位更匹配。此外，在大多数高校，学硕可以保研硕博连读，专硕是不能直保博士的。

当老师研究生学历要专硕还是学硕？
如果是相当中小学教师本科学历就可以了，更不用说专硕还是学硕。就是想当大学老师的话是学硕还是专硕都可以，不过当大学老师现在必须要求是博士毕业了呢，除非你是应聘的大学的辅导员，要求的最低学历是研究生，这个对你是专硕还是学硕并没有任何要求。

研究生学硕与专硕该如何选择

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