小学六年级仿写作文的题目
1. 小学六年级语文仿写~小学六年级的语文仿写~~要排比句的.(附有答案
例句:海是水的一部字典:浪花是部首,涛声是音序,鱼虾、海鸥是海的文字. 仿句:母爱是孩子温暖的家,笑颜是温床,鼓励是热饭,叮咛嘱咐是家的诠释. 感情是夫妻共建的桥,信任是桥墩,理解是桥面,温存体谅是桥的护拦. 友谊是同学培育的花,真诚是土壤,豁达是水分,互帮互助是花的肥料. 青春是少年美丽的梦,快乐是枕头,健康是被子,无忧无律是梦的主题. 知识是秋天丰收的果,勤奋是树根,积累是枝叶,勤学好问是果的内涵. 网络是天上飞翔的鸟,虚伪是狂风,多变是暴雨,说谎骗人是鸟的噩梦. 例句: 思念 是一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图 是一道清纯然而无解的代数 是一具波动檐雨的念珠的独弦琴 是一双达不到彼岸的桨橹 仿句:渴望 是一片郁郁葱葱但失去生机的森林 是一轮皎洁而残缺的明月 是一团火烧云,遍染寂寞的天空 是一只不能高飞的小鸟 例句:这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了. 仿句:这掌声,使怯懦的同学立即变得勇敢了,使沉静的教室立即变得沸腾了,使冷清的心灵立即变得热闹了. 这竹笛,使喧嚣的天空变得宁静了,使混浊的湖水变得清幽了,使浮躁的世间变得超然了. 这生命,使暗淡的眼神立即变得明亮了,使紧皱的眉头立即变得舒展,使落寞的心情立即变得兴奋了. 希望是干涸的沙漠中的一抹新生的绿色,希望是寂寥的秋天中的一片艳丽的红叶,希望是漆黑的夜空中一颗闪耀的明星,希望是寒冷的冬天中一丝温和的暖意,希望是人生中的一份美好的期待. 是六年级的?我觉得这个不是很深的.六年级就应该有这种水平了,不然你的作文是写不好的.造句最好还是自己想的好,有助于对自己作文水平的提高哦~~。
2. 谁能给我小学6年级20个好写的作文题目
一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。
二、(一) 六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
(二) “尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。
然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
要求:1、从以上两题中任选一题完成。2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。
三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。
注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。
五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。
六、题目:可爱的______要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。六、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。
要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。七、我很感激她要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。
八、我们玩得真快活 要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。2.注意写出快活的情感。
九、题目:告诉你一件新鲜事要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。十、1.写作知识。
(1)把括号里不正确的部分用“/”线划去,留下唯一正确的一个。 ①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写(我 刘兵)。
②在一篇文章里,有的内容在前面讲过了,后面又交代一下,这种写法叫做(前后照应 承上启下)它可以使文章前后联系紧密。 (2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。
选择最适合的3个材料,把序号填在括号里。( )( )( ) ①天亮起床、梳洗、作准备。
②集队候车近一小时。 ③沿途所见、所闻、所感。
④来到南山公园门口,顿觉秀 *** 流。 ⑤按游览顺序描写南山美景。
⑥一个同学不慎跌倒,手擦破了点皮。 ⑦登到山顶,极目远眺,不忍离去。
⑧回来的路上,同学们有些疲劳,多数人在车上睡着了。” 2.看图作文。
仔细观察图画,把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。
要求叙述有条理,有详有略,语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。(题目自拟)全文不少于350个字。
十一、他(她)这样做不好提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。要求:(1)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。
(2)字数在500字左右。十二、我 这堂课要求:从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上,然后按题作文。
要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。十三、温暖要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
(2)内容具体,条理清楚,语句通顺。(3)文章在400字以上。
十四、那件事,我总忘不了要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。十五、再见了,老师提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。
请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。十六、愉快的一天要求:(1)选择一天中的一两个事例来写。
(2)中心明确,叙事具体。(3)450字左右。
十七、我学会了要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。
(3)500字左右。十八、想起这件事,我就 要求:(1)把题目补充完整。
(2)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。(3)字数在450字左右。
十九、我得到了 要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。(2)通过一件事来写。
注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。(3)450字左右。
二十、真了不起提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。
二十一、不做“小皇帝”了; 小帮手; 妈妈笑了 (任选一题)材料:今天是星期天,爸爸、妈妈不在家,我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难,洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了,看到这情景……要求:(1)请以上述材料为基本内容,展开合理想象,。
3. 人教版小学六年级语文仿写句子对联题目
前四道题楼上都回答对了,我来补充一下后几道题。 1`描写优美环境的词语; 描写自然环境的:鸟语花香、绿树成荫、依山傍水、柳绿花红 2`毛绒绒的鸭子就像一个个黄色的毛线球。(补充完整,构成比喻句) 仿写句子 在这离别的兙,敬爱的老师,我们要送给您一枝歌,让您休息的是听听我们的心声;我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳. 在这离别的时刻,敬爱的老师,我们要送您一张卡片,让您工作的时想想我们的心意,我们要把花一样的祝福放在您的教案里,让您在工作中也能感受到桃李满天下的芬芳。
追问:
55555555你们的语文怎么这么好啊
回答:
我是语言学专业的,感觉现在孩子的作业和考试题都有些变态,不适合小学生。有拔苗助长的嫌疑。
追问:
这些是六年级的`超难`你几年级
回答:
我都大学毕业好几年了,攻读过语言学教育,所以比较关心现在小学生的语文课题。来凑凑热闹。
追问:
-_-
小学六年级仿写作文的题目视频
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