用一元一次方程解决配套问题的方法
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1、配套问题，是用一元一次方程解应用题中一个重要的部分，配套问题的关键在于，利用配套问题中物品之间具有的数量关系作为依据，准确找出实际问题中的等量关系来解决问题。在实际问题中,大家常见到一些配套组合问题,如螺钉与螺母的配套,盒身与盒底的配套等。
2、解决这类问题的方法如下:
抓住配套关系。
设出未知数。
根据配套关系列出方程。
通过解方程来解决问题。
用一元一次方程解决配套问题的方法视频
相关评论：19121082167：配套问题的解题思路一元一次方程
成飘苛配套问题的解题思路解一元一次方程的过程如下：1、首先，我们需要明确题目中的已知条件和未知数。已知条件通常是一些可以直接从题目中得到的信息，而未知数则是我们需要求解的变量。2、然后，我们需要根据已知条件建立一个或多个一元一次方程。一元一次方程是只包含一个未知数，且未知数的最高次数为1的...
19121082167：第14题,用一元一次方程解,写过程,配套问题
成飘苛设丙生产x天，一共生产 200x 个，∵甲乙丙零件个数分别取3、2、1个才能配套 ∴甲一共生产 3*200x=600x个，乙一共生产 2*200x=400x个 ∴甲一共生产天数 = 600x \/ 120 = 5x 天 乙一共生产天数 = 400x \/ 100 = 4x 天 一共是30天 ∴ 5x + 4x + x =30 x = 3 ∴，甲乙丙...
19121082167：初一一元一次方程应用题:(配套问题) 需要讲解的思路
成飘苛设x立方米做桌子，则5-x立方米做桌腿 由题意50x*4=300*(5-x)200x=300(5-x)2x=15-3x 5x=15 x=3 所以3立方米做桌子，2立方米做桌腿
19121082167：一元一次方程(配套问题)
成飘苛解设需分配x 人生产甲零件。120x \/180(27-x ) =3\/2 题目的已知量中出现问题，有一个数据感觉有错误！！所以解出来的人数不是整数！！！
19121082167：一元一次方程配套问题解题技巧
成飘苛通过以上步骤，我们可以较好地解决一元一次方程配套问题。在实际操作中，要注意灵活运用这些技巧，提高解题效率。在中国的教育体系中，掌握一元一次方程的解题技巧对于学生来说至关重要。从小学到高中，学生们都会接触到大量的一元一次方程题目，这些题目旨在培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。为了更好...
19121082167：一元一次方程解应用题:用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身18个_百度...
成飘苛分析:这是配套问题，因为有180张铁皮制盒身和盒底.设用x张制盒身,则做盒底的有（180-x）张，又因为一个盒身与2个盒底配成一套罐头盒.所以盒底的个数=2盒身的个数，又因为每张铁皮可制盒身18个或制盒底45个，则可制作18x个盒身，45（180-x）个盒身 可列方程2*18x=45（180-x）.解...
19121082167：(配套问题)一元一次方程:某水利工地派48人去挖土和运土,如果每人每天平 ...
成飘苛该题是求5和3的最小公倍数，5和3的最小公倍数为15，也就是说3个人挖土，5个人运土可以保证挖出的土能及时运走，这里以3人挖土加5人运土为1组即8人为1组，48除以8等于6组，则每组3人挖土乘以6组等于18人挖土，每组5人运土乘以6组等于30人运土。
19121082167：实际问题与一元一次方程的结合如何做?
成飘苛1+利润率）。并且经常考的题型是题中出现折扣和利润率，就可以直接利用标价×折扣\/10=进价×（1+利润率）建立等量关系进行列方程。实际问题与一元一次方程题型大致分为配套问题，工程问题，折扣问题，销售盈亏问题，积分问题等，每种问题都对应的有解题方法和技巧，每种题型掌握方法之后就会迎刃而解。
19121082167：初一数学配套问题
成飘苛解：这个题用方程组最简单，我又怕你是初一上学期 没有学到方程组，我就用一元一次方程解吧！设，用X张制瓶身，则制瓶底（150-X）张，则 分析 ： 现在，用X张制瓶身，（150-X）张制瓶底 1张铝片可制16个瓶身 瓶底43张，则共可做 瓶身 16X个 瓶底43（150—X）个 一个...
19121082167：方程配套问题公式
成飘苛一元一次方程的配套问题的公式，配套问题解一元一次方程的步骤 一般解法： 1.去分母：在方程两边都乘以各分母的最小公倍数； 2.去括号：先去小括号，再去中括号，最后去大括号； 3.移项：把含有未知数的项都移到方程的一边，其他项都移到方程的另一边；移项要变号 4.合并同类项：把方程化成ax=b...
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抓住配套关系。
设出未知数。
根据配套关系列出方程。
通过解方程来解决问题。
用一元一次方程解决配套问题的方法视频
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成飘苛解设需分配x 人生产甲零件。120x \/180(27-x ) =3\/2 题目的已知量中出现问题，有一个数据感觉有错误！！所以解出来的人数不是整数！！！
成飘苛通过以上步骤，我们可以较好地解决一元一次方程配套问题。在实际操作中，要注意灵活运用这些技巧，提高解题效率。在中国的教育体系中，掌握一元一次方程的解题技巧对于学生来说至关重要。从小学到高中，学生们都会接触到大量的一元一次方程题目，这些题目旨在培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。为了更好...
成飘苛分析:这是配套问题，因为有180张铁皮制盒身和盒底.设用x张制盒身,则做盒底的有（180-x）张，又因为一个盒身与2个盒底配成一套罐头盒.所以盒底的个数=2盒身的个数，又因为每张铁皮可制盒身18个或制盒底45个，则可制作18x个盒身，45（180-x）个盒身 可列方程2*18x=45（180-x）.解...
成飘苛该题是求5和3的最小公倍数，5和3的最小公倍数为15，也就是说3个人挖土，5个人运土可以保证挖出的土能及时运走，这里以3人挖土加5人运土为1组即8人为1组，48除以8等于6组，则每组3人挖土乘以6组等于18人挖土，每组5人运土乘以6组等于30人运土。
成飘苛1+利润率）。并且经常考的题型是题中出现折扣和利润率，就可以直接利用标价×折扣\/10=进价×（1+利润率）建立等量关系进行列方程。实际问题与一元一次方程题型大致分为配套问题，工程问题，折扣问题，销售盈亏问题，积分问题等，每种问题都对应的有解题方法和技巧，每种题型掌握方法之后就会迎刃而解。
成飘苛解：这个题用方程组最简单，我又怕你是初一上学期 没有学到方程组，我就用一元一次方程解吧！设，用X张制瓶身，则制瓶底（150-X）张，则 分析 ： 现在，用X张制瓶身，（150-X）张制瓶底 1张铝片可制16个瓶身 瓶底43张，则共可做 瓶身 16X个 瓶底43（150—X）个 一个...
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