写一篇作文不少于四百字。

关于写高兴的一篇作文不少于四百字~

那天是一个阳光明媚的好日子，有位客人到我家吃了顿饭后，送了十余只螃蟹给我，还是活的呢！看了这么美味的螃蟹，真让我馋涎欲滴，我不禁请求爸爸妈妈：“爸，妈，现在就吃吧！快把我馋死了。”爸爸严肃地说：“不行，必须等到晚饭！”顿时，我感到很失落。

晚饭的时刻将要来到了，我兴致勃勃地走进饭厅。可谁知，一只大螃蟹出现在我的眼前，我随即尖叫起来，两只腿直发抖，爸爸妈妈也被我的叫声引了过来，后来又分别在卧室、客厅、阳台还有厨房又发现了几只螃蟹。

这时，爸爸发出了命令：“现在咱们得把这些螃蟹抓回来，你们俩也别闲着，赶紧把螃蟹抓回来吧！”

接着，我就开始抓螃蟹了。我刚要抓起螃蟹，那螃蟹就狠狠地用钳子夹了我一下，我吓得立刻把那只螃蟹甩在了地上。我的手突然就变得红肿了，手指上感觉火辣辣的。我心里更是生气，恨不得把这堆螃蟹马上蒸了吃掉。

爸爸更是恼羞成怒，挽起袖子，气愤地喊道：“哼！我叫你跑，看我不一手把你捉回盆子里！”螃蟹似乎跟着也怒了，行走得更快了，锋利的钳子也伸了出来，爸爸的手迅速地抓了上去，可没等把它抓进盆里，螃蟹的钳子就夹住了爸爸的手，这时，爸爸也不由得叫了起来。可这螃蟹还是不知足，硬是抓着不放，爸爸怎么甩都甩不掉。

终于，过一分钟后螃蟹撒手了，爸爸急得直跺脚。我和妈妈冥思苦想，终于想出了一个办法，找一张细网把螃蟹装进来，再放进盆里，不就轻松多了吗？

想到这儿，便动起手来，试了试，果然成功了，一家人可算安心了。

现在回过头来想想这事，觉得挺高兴的。虽然我们在此事中经历了磨难，但我们最终团结、勇敢、机智地战胜了它。

我终于发现蚂蚁的力量
听说蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来。我想做个试验。
我拿了几块饼干，跑下楼。我找到一个蚂蚁洞，发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停，原来蚂蚁在抬一只蜻蜓。只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头，有的咬住蜻蜓的尾巴，都是很很地一口咬住，拉的拉，推的推，使劲全身力气，这个“庞然大物”竟然被拉动了，我吓了一大跳，这么小的蚂蚁竟然能抬这么重的东西。我赶紧把带来的饼干分成三份，放在了蜻蜓旁边，只见其他的蚂蚁一哄而上，把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块，三三两两抬着一块，向洞口移动。我终于相信了：黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。还让我明白了一个道理，团结就是力量！蚂蚁是一个团结的集体。
蚂蚁是怎么互相交流的呢？它是怎样吃食物的呢？通过我的观察，我发现：蚂蚁的头和屁股大大的，腰却很细。头上有一对“大夹子”，那是它们的嘴，用来吃东西，也是它们的防身武器，头上还有一对触角，这就是它们用来交流的器官。只要遇见伙伴，碰碰触角就是打招呼或者传递信息。
通过我的试验和观察，我发现了蚂蚁的一些秘密，收获不小，我相信：只要用心观察我们周围的事物，还会发现更多的秘密，学到更多的知识。作文

我们班的调皮同学

个性是人人都拥有的，天真、活泼、顽皮、淘气、幼稚......我班就有一个人人皆知的“淘气包”。
我班老师的讲台桌对面有一张最特殊的座位，这就是为我们班的那个淘气包准备的。在上课时，他总是喜欢和旁边的同学讲话，不然就是在桌子底下玩玩具、折纸。没有一节课能让老师不点名的。
有一次上课零“丁零零，丁零零......”响想起来了，同学们陆陆续续走进教室，他就把脚伸到外面，把一个走过去的同学绊倒了，他一见哈哈大笑起来。绊倒的同学生气地问他：“你为什么要把我绊倒呢？”他满不在乎地说：“我的脚本来就伸出来了，是你自己不注意看路，是你自己笨。”他把别人绊倒，不但不说声对不起还骂同学，真不文明。
好有一次，一位同学的笔盖掉到了地上，他看见了，便一脚把那个笔盖踩坏了，他在装作好人把笔盖捡起来，对那个笔盖的主任说：“我不是故意的，刚才没看见不小心踩下去了。”让笔盖的主任又气又好笑 ，他明明就是故意的还找借口说他没看见。
上作文课时，老师让我们写一篇作文：童年趣事，老师在讲要怎么写时，他在做自己的事情，结果在写时他不知道怎么写。于是，他想了一个馊主意：不知道怎么写，可以拿作文书抄一篇，他见一位同学桌子有本作文书，他便把那本书抢过来，正好上面有一篇老师要求的作文，那为同学正要把书抢过来时，淘气包说：“这本书现在是我的，这是我抢来的。”使得那为同学哑口无言。
这就是我班的调皮同学，想知道他是谁吗？告诉你他就是——XXX！

其实这个你可以这样来，选择一个你亲近的人，对于他，你肯定是再熟悉不过了，但是他做的什么事是你最为印象深刻的呢，给他写出来，我相信你这个文章肯定是还可以的哦
没事也多看看网上文章，对你写作也是有帮助的

---

写一篇作文不少于四百字。视频