手套娃娃教具的好处
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手套娃娃，可以做什么，制作过程图片，最好是五指😊~
（1）科学性：教师在设计构思自制玩教具时，应注意知识，概念与原理的正确性。符合幼儿身心发展的特点和水平。
（2）趣味性：学习的第一步是兴趣，要求自制玩教具要符合幼儿的审美情趣，来源于幼儿的生活，激发幼儿的活动兴趣，这样幼儿才能积极配合，有助于教学过程的进展。
（3）创新性：自制玩教具是为了弥补成品玩具的不足而设计的，单纯的模仿只会让自制玩教具变成一种摆设。要求自制玩教具构思要新颖，外形要独特，能激发幼儿的想象和创造。
（4）安全性：由于幼儿在日常生活中与玩具接触机会很多，可能会使幼儿受到伤害，还可能成为传播疾病的媒介。所以一定要符合安全标准和卫生要求。
手套娃娃教具的好处视频
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15627788236：幼儿园教案
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15627788236：鲸娃娃注册过商标吗?还有哪些分类可以注册?
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15627788236：幼儿园安全教育教案
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15627788236：小班儿歌教案
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15627788236：幼儿园小班教案
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15627788236：小班教案
慎具恒1.理解故事内容,掌握词汇“暖暖的、软软的、香香的”,知道知道晒被子的好处。 2.能在教师引导下初步学会说故事中角色的对话。 3.在游戏的情景中,体验晒被子带来的温暖和乐趣。 活动准备: 1.故事背景图1幅,磁性教具:小猪、小猫、小山羊各1个、小狗指偶1个。实物小被子一床。 2.背景音乐。 活动过程: 一、...
15627788236：幼儿园中班健康活动教案
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15627788236：幼儿园科学活动教案
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15627788236：幼儿园中班健康教案
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没明白你的意思，最好详细一点说明
发挥自己的想象力，小朋友、小矮人、雪精灵，以及十二生肖等，都可以用单调平凡的棉纱手套制作而成。
（1）科学性：教师在设计构思自制玩教具时，应注意知识，概念与原理的正确性。符合幼儿身心发展的特点和水平。
（2）趣味性：学习的第一步是兴趣，要求自制玩教具要符合幼儿的审美情趣，来源于幼儿的生活，激发幼儿的活动兴趣，这样幼儿才能积极配合，有助于教学过程的进展。
（3）创新性：自制玩教具是为了弥补成品玩具的不足而设计的，单纯的模仿只会让自制玩教具变成一种摆设。要求自制玩教具构思要新颖，外形要独特，能激发幼儿的想象和创造。
（4）安全性：由于幼儿在日常生活中与玩具接触机会很多，可能会使幼儿受到伤害，还可能成为传播疾病的媒介。所以一定要符合安全标准和卫生要求。
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