诸葛亮利舌战群儒 主要内容五十字以下

诸葛亮舌战群儒简介50字左右~

写作思路：需要先在《三国演义》中阅读原文部分，根据原文内容进行概括。
东汉末期，曹操挟天子以令诸侯，较有实力的军阀大都被他消灭了，惟独刘备和孙权还有发展壮大的可能，曹操自知一下子吞并这两股势力还比较难。于是，曹操就派人拿着他的书信去东吴，想和孙权联手消灭刘备。
孙权手下的谋士大都主张降曹自保，只有鲁肃主张联刘抗曹。但鲁肃自知难以说服孙权和东吴的文臣，特意请诸葛亮来当说客。东吴的谋士一个接一个地向诸葛亮发难，先后有七人之多，都被诸葛亮反驳得有口难辩。

诸葛亮语势：
整个论辩过程中，诸葛亮语势磅礴，使对方慑服于他的语言威力，只有招架之功，而无反击之力。这一点突出体现在他的反问语气的运用上。
如反诘张昭：“鹏飞万里，其志岂群鸟能识哉？”“豫州不过暂借以容身，岂真将坐守于此耶？”“昔高皇数败于项羽，而垓下一战成功，此非韩信之良谋乎？”反击步骘：“君等闻曹操虚发诈伪之词，便畏惧请降，敢笑苏秦、张仪乎？”
对陆绩：“且高祖起身亭长，而终有天下；织席贩屦，又何足为辱乎？”对严 ：“岂亦效书生，区区于笔砚之间，数黑论黄，舞文弄墨而已乎？”
一连串的反问句，语势强烈，咄咄逼人，我们可以说，诸葛亮舌战群儒只所以耐人寻味百读不厌，在很大程度上得益于其论辩过程语势的力量。在以理服人的基础上，诸葛亮更以其语言的气势压倒了对手。
就语句而言，也突出显示了诸葛亮语言的气势。善用短句、排比对偶句该是其突出的特点。短句的使用简洁明快，适于论辩；排比句对偶句更有“壮气势广文义”的修辞特征，如“甲兵不完，城郭不固，军不经练，粮不继日”极言刘备当时所处的劣势地位；
讽小人之儒，则有“惟务雕虫，专工翰墨，青春作赋，皓首穷经，”可谓数尽小人儒者之弊。非语言大家无此上乘之作。

东汉末期，曹操挟天子以令诸侯。应鲁肃邀请而来的诸葛亮为联孙抗曹的过程中遭到主张降曹自保的东吴诸谋士的责难，但被诸葛亮反驳得有口难辩。

东汉末期，曹操挟天子以令诸侯。应鲁肃邀请而来的诸葛亮为联孙抗曹的过程中遭到主张降曹自保的东吴诸谋士的责难，但被诸葛亮反驳得有口难辩曹操挟天子以令诸侯。应鲁肃邀请而来的诸葛亮为联孙抗曹的过程中遭到主张降曹自保的东吴诸谋士的责难，但被诸葛亮反驳得有口难辩。

舌战群儒
出自明代罗贯中所著章回小说《三国演义》。
诸葛亮为联盟孙权抵抗曹操的过程中遭到东吴诸谋士的责难，最后都被诸葛亮一一反驳，哑口无言。

发生在赤壁之战前，诸葛亮说服东吴以张昭为首的一大批支持投降的人的过程。

诸葛亮用它锋利的舌头

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