用上“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述一种生活现象

“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的现象,体现的生物基本特征是?~

“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的现象,体现的生物基本特征是生物的生活需要营养。
“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了捕食关系，螳螂捕蝉，是为了获取营养，维持生存；黄雀捕食螳螂也是为了获取营养物质，维持生存．因此“螳螂捕蝉，黄雀在后”中描述的现象体现了生物的基本特征是生物的生活需要营养。
生物具有以下特征：
1、生物的生活需要营养；
2、生物能够进行呼吸；
3、生物能排出体内产生的废物；
4、生物能够对外界刺激做出反应；
5、生物能够生长和繁殖；
6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。

扩展资料：
生物具有基本相似的特征：需要营养、呼吸、排泄以及应激性、生长、繁殖等。细胞是生命活动的基础，也是生物体结构和功能的基本单位。病毒和细胞有很多差异。病毒没有细胞结构，也缺少细胞中那些复杂的结构，并且只显示生物的某些特征。
通常的观点认为病毒是一种微小的颗粒，它只包含足够的遗传信息感染宿主细胞，并且利用宿主细胞的结构和物质复制更多的病毒颗粒。
参考资料来源：
百度百科-生物
百度百科-螳螂捕蝉，黄雀在后

【答案】A
【答案解析】试题分析：生物的特征有：（1）生物的生活需要营养，（2）生物能进行呼吸，（3）生物能排出身体内产生的废物，（4）生物能对外界刺激作出反应，（5）生物能生长和繁殖，（6）除病毒外，生物都是由细胞构成的等生物的基本特征。．“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了捕食关系，螳螂捕蝉，是为了获取营养，维持生存，黄雀捕食螳螂也是为了获取营养物质，维持生存，因此“螳螂捕蝉，黄雀在后”中描述的现象体现了生物的基本特征是生物的生活需要营养。
考点：生物的特征。
点评：此题为基础题，熟练掌握生物的基本特征，便可解答此题。

1.一战期间，欧洲列强打得不可开交，美国趁机大发战争财，出卖军火，结果一战过后，欧洲列强普遍衰弱，美国成为世界第一强国。
2.螳螂捕蝉,黄雀在后
园子里有一棵榆树，树上有一只蝉。蝉正振动着翅膀悲切地鸣叫，想要喝一些清凉的露水，却不知一只螳螂正在它的背后。螳螂弯曲着脖子，想抓住蝉后把它吞掉。螳螂正要吃蝉，却不知黄雀在它背后。黄雀伸长脖子想要啄过螳螂吞掉他。黄雀正想吃螳螂，却不知有一个孩子正在榆树下面，他拉开弹弓，就要射向黄雀。孩子要拉开弹弓射杀黄雀，却不知道脚下有个深坑后面还有树墩子。
最后其实是第三方得利~后半部分可以略去

螳螂捕蝉：蝉：知了。螳螂捉蝉，不知潜在危险。比喻目光短浅。
黄雀在后： 比喻伺机从后面袭击，也比喻有后顾之忧。

你欺负你弟弟，你老妈收拾你

考试时前面的同学在抄小抄 我在后面抄他 老师在窗外看着我

一站到底：“螳螂捕蝉，黄雀在后”属于那种生物现象？

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