文言文两则学弈悟出的道理
1. 文言文两则《学弈》,《两小儿辩日》中能悟出什么道理
《学弈》通过弈秋教学生下棋的事。说明了在同样的条件、老师下不同的态度会得到不同的结果。告诉我们做事要专心致志,绝对不可以三心二意的道理。
《辩日》启示
.宇宙无限大,知识无限多,学无止境。即使是博学多闻的孔子也会有所不知。我们要不断学习。
.认识自然,探求客观事理,要敢于独立思考,大胆质疑。
.知之为知之,不知为不知。“不要强不知以为知”。
.认识事物从不同角度出发考虑,会有不一样的结果。
.多听听身边孩子们的声音,也许能有所长进。
.知识是不分年龄,不分界限的。
我们在平常阐明自己道理时也该像两小儿一样有根有据,用道理说明问题。
中心思想
一 知之为知之,不知为不知,是知也。
二 要学习古人为认识自然,探求真理而善于动脑,大胆质疑的精神及孔子谦虚谨慎,实事求是的科学态度,明白了学无止境的道理。
三 片面地看待问题,是得不出结论的,也告诉我们要用全面的眼光来看待事物。
2. 从文言文学弈中悟出了什么道理二百五十字数
通过讲述弈秋教两个人学下围棋的故事,说明了在同样条件下,不同的态度会得到不同的结果,告诉我们学习必须专心致志,不能三心二意的道理。
《学弈》选自《孟子·告子》。这段古文共有5句,有两层意思。
第一句是一层意思,指出弈秋这个人是全国最擅长下棋的人。这句话为下 *** 了铺垫,因为“名师出高徒”,他的学生肯定都是高手,而且一定是高手如云。
第二层(第二、三句)却出现了一种不和谐的现象:弈秋教的两个学生,其中一个专心致志,把弈秋所教的话完全记在心里;另一个虽然在听,心里却在想着也许就有天鹅飞来,想着要拿起弓和带丝绳的箭去把它射下来。结果虽然一同学习,后一个比前一个却是远远比不上了。
3. 文言文两则这两个故事中悟出什么道理
《两小儿辩日》本文是一篇寓言故事。
文章叙述了古时候,两个小孩凭着自己的直觉,一个认为太阳在早晨离人近,一个认为太阳在中午离人近,为此,各持一端,争执不下,就连孔子这样博学的人也不能作出判断。这个故事说明为了认识自然、探求客观真理,要敢于独立思考、大胆质疑;也说明宇宙无限,知识无穷,再博学的人也会有所不知,学习是无止境 《学奕》作者是孟子,《学奕》通过奕秋教两个人学下棋的事,说明了在同样的条件下不同的态度会得到不同的结果,告诉我们学习要专心致志、绝不可三心二意的道理。
4. 从文言文学弈中悟出了什么道理二百五十字数
通过讲述弈秋教两个人学下围棋的故事,说明了在同样条件下,不同的态度会得到不同的结果,告诉我们学习必须专心致志,不能三心二意的道理。
《学弈》选自《孟子·告子》。这段古文共有5句,有两层意思。第一句是一层意思,指出弈秋这个人是全国最擅长下棋的人。这句话为下 *** 了铺垫,因为“名师出高徒”,他的学生肯定都是高手,而且一定是高手如云。第二层(第二、三句)却出现了一种不和谐的现象:弈秋教的两个学生,其中一个专心致志,把弈秋所教的话完全记在心里;另一个虽然在听,心里却在想着也许就有天鹅飞来,想着要拿起弓和带丝绳的箭去把它射下来。结果虽然一同学习,后一个比前一个却是远远比不上了。
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相关评论:
邴甄枯答:《两小儿辩日》:从不同的角度去观察事物,得到的结论便不同。这正象我们以前学的课文《画桃》一样,从不同的角度观察桃子,桃的形状就不同。《学奕》:做事要一心一意、专心致志,不能一心二用,这样才能学业有成。
邴甄枯答:文言文两则中“学弈”,最后说。“非然也”。这是说,难道是因为他的智力不如别人好吗?答到说,不是这样的。既然智力是相同的,通过学弈,弈秋教两个人下围棋的事情,说明了做事情必须专心致志,绝不可以三心二意的道理。这也说明了,在同样的条件、同样的老师情况下,不同的态度,会得到不同的...
邴甄枯答:今天,我们学了《学弈》这一篇文言文,读了它以后我深有感触。《学弈》这篇文言文是一篇篇幅较短,含义深刻的古文。里面讲述的是这样一个故事:一个年迈的棋圣弈秋教两个学生下围棋,其中一个学生紧记弈秋的教诲,专心致志的听讲,认真的思考。而另一个学生则以为有天鹅将要飞过来,想着怎样用箭把它射...
邴甄枯答:《学弈》选自《孟子·告子》。文章先写弈秋是全国最善于下围棋的人,接着写弈秋教两个学习态度不同的人下棋,学习效果也截然不同,最后写这两个人学习结果不同,并不是因为智力上有多大差别。通过这件事,说明了学习应专心致志,不可三心二意的道理。 3. 六年级下册一第一课文言文两则中的学弈这一篇意思 译文 原...
邴甄枯答:《学弈》通过奕秋教两人学下棋的故事,说明了学习应该专心致志,不可三心二意的道理。《两小儿辩日》通过两小儿争辩太阳在早晨和中午距离人们远近的问题,使孔子不能判断谁是谁非的故事,体现了两小儿善于观察,说话有理有据和孔子实事求是的态度。
邴甄枯答:我们今天已经写过了,不用七行的,学弈这篇文章可以感受到我们应该专心致志的学习,不能三心二意。每个人的智力是一样的,就看付出的努力,付出的努力多,成绩就好;相反付出努力少的,成绩就差,上看认真听讲的,成绩就好,不听讲的成绩就差。
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邴甄枯答:一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候离人近一些,中午的时候离人远一些。”另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些,而中午时要近些。一个小孩说:“太阳刚出来的时候像车盖一样大,到了中午却像个盘子,这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗?”另一个小孩说:“太阳刚出来的...
邴甄枯答:对学奕这篇课文我颇有感触,在xx课上,我对感兴趣的单元学习特别认真,全神贯注,就像学奕中的前者,我一定会仔细琢磨、钻研,这个单元成绩也会很高,把许多人比了下去;相反,我对不感兴趣的单元常常心不在焉,上课也会走神,那这个单元自然会考得很差,被许多人比了下去,就像学奕中的后者一样。所...
邴甄枯答:文言文两则的主旨感悟:1、《学弈》:做事必须专心致志,绝不可以三心二意。2、《两小儿辩日》:要主动认识自然、探求客观真理,并大胆质疑,学无止境,实事求是。