怎样在高中高效利用自习课的时间？

高中生如何做到高效自习~

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晚自习的时间：
1）、住宿生：7：00----10：00（最迟到10：30，再晚，宿舍要熄灯啦）
2）、走读的学生：7：00----11：00（之间的课间休息一般不止10分钟）

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晚自习第一阶段：复习
高中的作业一般而言很多，但不管作业再多，晚自习的第一阶段要做的事情还是复习
1）、阅读白天老师讲解的教材内容
2）、整理、补充、完善自己的课堂笔记
3）、解决听课过程中遗留的问题

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晚自习第二阶段：做作业（巩固）
在复习的基础上做作业，无论是效率还是作业质量都要逼盲目做作业要高很多
1）、作业中努力尝试过依然不会的题目，先放到一边，找其他时间去问老师和同学、
2）、作业量如果太大的话，那些重复次数多、抄写性的作业可以先缓一缓
3）、识记性的作业和推算性的作业交叉进行

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晚自习第三阶段：预习
每天都要留一点时间来预习明天要学的内容，对即将到来的新知识做到心中有数
1）、阅读教材，了解明天要学的知识（看不懂的标识出来，明天带着问题去听课）
2）、阅读完后，尝试去完成课后的练习（不会的题目，如果通过翻阅参考书也解决不了，就做好标识，明天在课堂或课后解决）
3）、翻看、巩固与明天所学内容有关联的旧知识

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晚自习的第四阶段：总结与规划
1）、总结一下今天完成了什么任务？学到了什么？解决了哪些问题？还有哪些困惑没有解决……并反思自己今天学习活动的得与失。
2）、规划明天的学习活动，包括学习时间、学习内容的安排，要解决哪些问题，达到什么目的……

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晚自习注意事项：
1）、切忌以完成作业为己任，“除了做作业神马都是浮云”的理念将导致晚自习效率低下。
2）、碰到难题，一定要有独立思考的过程，切忌一不会就马上问同学
3）、在校晚自习时要保持绝对的安静，不能因为讨论题目而影响他人的思考（实在要请教，请到教室外解决问题）
4）、在家晚自习的同学切忌一心几用，变听MP3，边做作业，效率肯定低下。
5）、晚自习时，手机绝对不能放在身边，APP软件推送的内容越来越多，看新闻刷微博，很影响学习效率！
6）、实在太疲惫了，可先趴着休息会。边钓鱼变做作业费力不讨好。

1、高中学习，要学会给自己定定目标（大、小、长、短），这样学习会有一个方向；然后梳理自身的学习情况，找出自己掌握的薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点；再者合理的分配时间，有针对性的制定学习任务，一一的去落实。

2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。

3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

一，提前规划好自己的学习目标，制定好相应具体可行的计划；
学习是一件长期性的事情，哪怕是学习我们喜欢的领域，我们在长时间见不到效果的情况下，也可能产生放弃的想法，这往往是绝大多数人半途而废的原因。
所以，我们在行动一开始，就最好根据自己的能力，制定一个我们可以达到的目标，如此才会让我们感受到学习的快乐。
二，选择安静的环境学习，尽量让自己避免受到外界干扰；
我在大学的图书馆，见过很多渴望学习的朋友，带着手机聊着天、听着音乐读书，这样做的结果是，朋友花了一整天看书，问他收获了什么，他却难以回答。
他不努力吗？也不是，至少他有这颗努力且肯付出行动的心。
但为啥效果不好呢？
因为他让自己处于容易被外界“聊天”干扰的环境学习，他在学习的时候，还会分心去考虑如何回复别人，这样就会使得自己的学习效果显得并不理想。

三，拒绝拖延。
从小便听过这样一句话:“今日事，今日毕”。
可当自己真正去实施的时候才发现，原来下决心远比坚持更容易。
很多时候看着同学比自己成绩更好，同事比自己工资更高，曾经的我很羡慕，认为对方运气比我好。
后来，我把自己的烦恼分享给了老师，请求对方指点我前进的方向，他反问我:今天你该做的事做完了吗？
这句话如同一声惊雷，在我脑中响起，是啊，我总是觉得未来很长，有什么事明天可以再做，可现在我发现自己错了。
我总是想着明天能够再做，可明天还有事情要做，这样一来便等同于自己到时候要完成两份任务，光是做这些琐事便浪费了自己太多精力，一天下来，也就疲惫不堪了，何谈提升自我呢？

怎样在高中高效利用自习课的时间？
自习时间，相对于高中生来说是能自由支配的黄金时间，早晚自习的效率如何，直接影响到成绩的提升与否。
一般来说，高中的早自习从6点半就开始了，一直到7点半，大家可以自由的支配。不管是诵读语文课文，还是记忆英语单词，亦或是其他科目的背诵，只要把握时间就行。早上的记忆力是很强的，大家不能浪费了这个机会，制定好相应的学习计划，坚定的执行，大家一定能取得效果。此外，大家在早自习最好就是背书，其他的事情不要去做，免得引起老师的关注。
晚自习的时间很长，一般是从晚上7点半到10点，三节课的时间。晚自习每节课都有固定的学习科目，老师们有时候会带着试卷来教室，大家就知道要做试卷了。当然，有的老师会让学生自由复习，学生就可以做自己的事情，比如整理笔记错题、背诵记忆知识点、做练习等等，只要是与学习相关的内容都行。小编提醒，晚自习时间很长，大家要珍惜机会，把白天没有完成的内容赶紧补一补，不要留到第二天。因为第二天也有很多的任务，拖拉是最不可取的事情。

我习惯在周日做好一周的大概计划，每天早上定下当天的计划。像自习课这种比较完整的时间比较适合写卷子、套题，或者进行系统性的、针对性较强的科目复习。

自习课学习，一定要学会给自己定定目标、做做安排， 这样学习会有一个方向。梳理一下自身学习情况，以课 本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环

在自习课开始前就是订好这节课应该完成什么，如果实在不知道就主攻自己的弱势科目，看错题复习老师上课讲的重点内容都是可以的

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