对《桥》那一课的老汉说什么作文
老汉,您先人后己,不徇私情的品质,值得我们大家学习,您鞠躬尽瘁为人民大众,犹如一座丰碑永驻人们心中。
解答时,需要根据对原句的理解进行概括归纳,再结合自身日常生活体验与积累作答。此题为开放性试题,言之有理即可。
本题主要考查学生对文章的理解能力,以及学生对语言组织的培养。
提高语言组织能力的方法:
1、思想充盈。相由心生,语言也是思维的体现。所以平时多读书和一些深度评论文章,提升内在的积累。推荐多看一些西方哲学或者逻辑学的书籍,以及辩论赛等视频,注意训练思维的逻辑性和严谨性。
2、用词考究。词语的语义差异,感情色彩以及高频使用的语境都是要多加关注和积累的。
3、言语表达时提前打腹稿,表述时语速放缓。
扩展资料:
1、《桥》这篇文章主要描述:
黎明时分,当洪水袭来时,村里的老支书冒着生命危险,公正无私地指挥一百多号人有序地走过木桥,最后却和自己的儿子被洪水卷走了。
2、表达的主要思想:
本文写了一位老共产党员面对狂奔而来的洪水,把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,以自己的血肉之躯筑起了一座不朽桥梁的事,赞扬了以老支书为代表的优秀共产党员,在危难面前无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。
老汉,您用生命为我们架起了一座生命之桥,我们感谢您。
老汉,您山一般的爱,救了我们全村人的生命,您放心吧,我们会照顾好你的遗孀。你虽然死了,但你这种舍小家救大家的精神一直在我们的心中,老汉,你慢点走,我永远都会记住你,记住你这种为了人民的安全而牺牲自己的精神,您作为一个党员,已经执行了党员的责任.
是啊,也许他对不起父母,对不起妻儿,但他对得起村民,对得起曾经那铿锵的誓言,对得起他所忠诚的----党!师板书“党”
你的身躯凝固成山/ 一座村民的靠山/ 你用山的坚定/ 安抚了慌乱的民心/ 你的血液流淌成旗/ 一面鲜艳的党旗/ 你用跃动的红色/ 燃起了生的火种/ 你的灵魂化作了桥/ 跨越死亡的生命桥/ 一头连着党/ 一头连着百姓/
老汉,您山一般的爱,救了我们全村人的生命,您放心吧,我们会照顾好你的遗孀.你虽然死了,但你这种舍小家救大家的精神一直在我们的心中,老汉,你慢点走,我永远都会记住你,记住你这种为了人民的安全而牺牲自己的精神,您作为一个党员,已经执行了党员的责任.
是啊,也许他对不起父母,对不起妻儿,但他对得起村民,对得起曾经那铿锵的誓言,对得起他所忠诚的----党!师板书“党”
你的身躯凝固成山/ 一座村民的靠山/ 你用山的坚定/ 安抚了慌乱的民心/ 你的血液流淌成旗/ 一面鲜艳的党旗/ 你用跃动的红色/ 燃起了生的火种/ 你的灵魂化作了桥/ 跨越死亡的生命桥/ 一头连着党/ 一头连着百姓/
是不是这个:
“名利”渐欲迷人眼
正如女子之爱美,世人皆爱名与利,人民教师亦不能免俗。由于教师职业具有特殊性,所以正确对待名利就是一个值得深思的命题。
应该说,我们的教育已经在功利化的路上走得比较远了。许多地区的教育管理者动辄以如此言论引导教师:“同志们好好干!干出成绩来,政治上得荣誉,经济上得实惠!”相信这句话是每个高中教师都耳熟能详的,因为自走进学校的第一天开始就被上级叮嘱,而在以后的工作中又反反复复被强化。于是大家都奔着一个共同的目标努力奋斗,前进前进前进进了。
试想,教育管理者高举一面大旗走在前列,上书斗大的“名、利”二字而不是“文”与“德”,广大教师诚惶诚恐跟在后面亦步亦趋,我们的教育能走向何方,能走得多远?
泰戈尔说:“荣誉羞着我,因为我暗地里求着它。”又说:“鸟翼上系上了黄金,这鸟便永不能再在天上翱翔了。”愿大师的话能震动那些扭曲而麻木的心灵,还教育一个比较冰清玉洁的女儿身。
儿子,你要知道我们做人不能太自私,你既然是一名为人民服务的人,就应该为人民服务。你要知道,一个人的生命是有限的,可是一个人创造出的价值无限的。我们既然选择为人们的利益考虑,就我们就得考虑到底。身为做官的我们,我们就得以身作则。”
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匿名用户
2020-10-18
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付炜526
2012-03-29
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老汉似乎要喊:“我的儿啊,对不起,是爹耽搁了你!对不起啊!咱们来生在做父子!” 这里千万不能说:“我的儿啊,对不起,是爹耽搁了你!可是我们得为别人着想,我们身为村民的上司怎么能让别人去死呢!我们应该以身作则,你说对吗?”原因:死都要死了,哪儿还有时间在那儿进行长篇大论。
0 25
紫薇R冰梦
TA获得超过280个认可 2012-03-29
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老汉想要喊:“儿子!我已近尽力了,别怪我这样做,我是村支书,就应该不徇私情啊!”
0 11
五天后,洪水退了。一位伤心痛觉的老太太被村民们搀扶这来祭奠她的老伴和她的儿子。村民们说:“老书记,你安息吧!一路走好,不用在顾虑什么了,我们一定会帮你照顾好夫人的,你用了血肉之躯给我们建了一座生命桥,这座桥在我们心中永远不会倒塌!”
老汉,您用生命为我们架起了一座生命之桥,我们感谢您.老汉,您山一般的爱,救了我们全村人的生命,您放心吧,我们会照顾好你的遗孀.你虽然死了,但你这种舍小家救大家的精神一直在我们的心中,老汉,你慢点走,我永远都会记住你,记住你这种为了人民的安全而牺牲自己的精神,您作为一个党员,已经执行了党员的责任.
对《桥》那一课的老汉说什么作文视频
相关评论:
连禄秀答:写作思路:可以写赞美老汉的话,比如“老汉您是一位临危不乱、心系群众、先人后己、不徇私情的的老支书,同时您还是一位父爱如山的好父亲”等等。正文:老汉您是一位临危不乱、心系群众、先人后己、不徇私情的的老支书,同时您还是一位父爱如山的好父亲。黎明时分,雨下了很大,山洪暴发。村民们跌...
连禄秀答:老汉,您先人后己,不徇私情的品质,值得我们大家学习,您鞠躬尽瘁为人民大众,犹如一座丰碑永驻人们心中。当您牺牲的噩耗传来时,所有人的眼泪都在往外流。您虽然是个官,但从来没有大架子,待老百姓们就像亲人一样。哪家哪户有困难了,您总会及时给予帮助;谁家缺钱,您总是会借给他;有一次还把自...
连禄秀答:老汉,您用生命为我们架起了一座生命之桥,我们感谢您。老汉,您山一般的爱,救了我们全村人的生命,您放心吧,我们会照顾好你的遗孀。你虽然死了,但你这种舍小家救大家的精神一直在我们的心中,老汉,你慢点走,我永远都会记住你,记住你这种为了人民的安全而牺牲自己的精神,您作为一个党员,已经执...
连禄秀答:读《桥》有感 生命,对于我们每个人只有一次。那个如山般的老汉,在洪水的狞笑声中,用自己的生命为全村一百多号人撑起了一座桥。这桥是生的希望,而老汉,却为了全村人,奉献了自己和儿子的生命。他最终留在了自己生活了一辈子的那片土地。在生死危机前,人们毫不犹豫的奔向生的大门,而老汉,却把...
连禄秀答:老汉要是诗人,就写轻轻地我走了,不带走一片西天的云彩。老汉要是皇帝,就写我真的好想再活五百年。老汉要是领导,就写下次碰到豆腐渣工程,再也不罚酒三杯了事了。老汉要是学者,就写几千年的水利研究,还是挡不住洪水。老汉要是一个屌丝,就写下辈子投胎别选Hard模式了。总之,环境决定眼界,...
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连禄秀答:在五年级语文教科书上,有一课是作家谈歌写的《桥》。正所谓浓缩就是精华,篇幅不长,意义深刻,干净利落。老汉完全可以逃出洪水的魔爪,当人们惊慌的时候,老汉就站在那座救出全村生命的桥前,可他没有独自逃生,却在指挥全村人逃生。倘若没有老汉维持秩序,人们一定会你拥我挤,这座桥一定不会支撑住...
连禄秀答:老朱是真的是临危不惧,舍己为人,有了它就了全村人的命
连禄秀答:1、老支书,你是村民们跨越死亡的生命桥!2、老支书,你在生死关头,把回生命的希答望让给别人,把死的危险留给自己,你用自己的血肉之躯筑起了一座永远不会坍塌的桥。3、老支书,您为了群众的安全,不徇私情,把自己的儿子拉出了队伍;您为了群众,不惜牺牲自己的生命。您用自己的血肉之躯筑成了...
连禄秀答:感受最深的是党支部书记—-老汉沉着冷静,大公无私地指挥村民们有秩序地过桥,让自己的儿子排到了队伍的最后面。最后,他自己和他自己的儿子不幸牺牲,被洪水吞没。 那老头不顾儿女私情,公正无私,大义灭亲。在生死面前也一点也不慌张。真是不愧作为一名党员,他做到了一名党员的义务和责任。很是值得...