对《桥》那一课的老汉说什么作文
老汉，您先人后己，不徇私情的品质，值得我们大家学习，您鞠躬尽瘁为人民大众，犹如一座丰碑永驻人们心中。
解答时，需要根据对原句的理解进行概括归纳，再结合自身日常生活体验与积累作答。此题为开放性试题，言之有理即可。
本题主要考查学生对文章的理解能力，以及学生对语言组织的培养。
提高语言组织能力的方法：
1、思想充盈。相由心生，语言也是思维的体现。所以平时多读书和一些深度评论文章，提升内在的积累。推荐多看一些西方哲学或者逻辑学的书籍，以及辩论赛等视频，注意训练思维的逻辑性和严谨性。
2、用词考究。词语的语义差异，感情色彩以及高频使用的语境都是要多加关注和积累的。
3、言语表达时提前打腹稿，表述时语速放缓。
扩展资料：
1、《桥》这篇文章主要描述：
黎明时分，当洪水袭来时，村里的老支书冒着生命危险，公正无私地指挥一百多号人有序地走过木桥，最后却和自己的儿子被洪水卷走了。
2、表达的主要思想：
本文写了一位老共产党员面对狂奔而来的洪水，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，以自己的血肉之躯筑起了一座不朽桥梁的事，赞扬了以老支书为代表的优秀共产党员，在危难面前无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。
老汉，您用生命为我们架起了一座生命之桥，我们感谢您。
老汉，您山一般的爱，救了我们全村人的生命，您放心吧，我们会照顾好你的遗孀。你虽然死了，但你这种舍小家救大家的精神一直在我们的心中，老汉，你慢点走，我永远都会记住你，记住你这种为了人民的安全而牺牲自己的精神，您作为一个党员，已经执行了党员的责任.
是啊，也许他对不起父母，对不起妻儿，但他对得起村民，对得起曾经那铿锵的誓言，对得起他所忠诚的----党！师板书“党”
你的身躯凝固成山/ 一座村民的靠山/ 你用山的坚定/ 安抚了慌乱的民心/ 你的血液流淌成旗/ 一面鲜艳的党旗/ 你用跃动的红色/ 燃起了生的火种/ 你的灵魂化作了桥/ 跨越死亡的生命桥/ 一头连着党/ 一头连着百姓/
老汉,您山一般的爱,救了我们全村人的生命,您放心吧,我们会照顾好你的遗孀.你虽然死了,但你这种舍小家救大家的精神一直在我们的心中,老汉,你慢点走,我永远都会记住你,记住你这种为了人民的安全而牺牲自己的精神,您作为一个党员,已经执行了党员的责任.
是啊,也许他对不起父母,对不起妻儿,但他对得起村民,对得起曾经那铿锵的誓言,对得起他所忠诚的----党!师板书“党”
你的身躯凝固成山/ 一座村民的靠山/ 你用山的坚定/ 安抚了慌乱的民心/ 你的血液流淌成旗/ 一面鲜艳的党旗/ 你用跃动的红色/ 燃起了生的火种/ 你的灵魂化作了桥/ 跨越死亡的生命桥/ 一头连着党/ 一头连着百姓/
是不是这个：
“名利”渐欲迷人眼
正如女子之爱美，世人皆爱名与利，人民教师亦不能免俗。由于教师职业具有特殊性，所以正确对待名利就是一个值得深思的命题。
应该说，我们的教育已经在功利化的路上走得比较远了。许多地区的教育管理者动辄以如此言论引导教师：“同志们好好干！干出成绩来，政治上得荣誉，经济上得实惠！”相信这句话是每个高中教师都耳熟能详的，因为自走进学校的第一天开始就被上级叮嘱，而在以后的工作中又反反复复被强化。于是大家都奔着一个共同的目标努力奋斗，前进前进前进进了。
试想，教育管理者高举一面大旗走在前列，上书斗大的“名、利”二字而不是“文”与“德”，广大教师诚惶诚恐跟在后面亦步亦趋，我们的教育能走向何方，能走得多远？
泰戈尔说：“荣誉羞着我，因为我暗地里求着它。”又说：“鸟翼上系上了黄金，这鸟便永不能再在天上翱翔了。”愿大师的话能震动那些扭曲而麻木的心灵，还教育一个比较冰清玉洁的女儿身。
儿子，你要知道我们做人不能太自私，你既然是一名为人民服务的人，就应该为人民服务。你要知道，一个人的生命是有限的，可是一个人创造出的价值无限的。我们既然选择为人们的利益考虑，就我们就得考虑到底。身为做官的我们，我们就得以身作则。”
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匿名用户
2020-10-18
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付炜526
2012-03-29
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老汉似乎要喊：“我的儿啊，对不起，是爹耽搁了你！对不起啊！咱们来生在做父子！” 这里千万不能说：“我的儿啊，对不起，是爹耽搁了你！可是我们得为别人着想，我们身为村民的上司怎么能让别人去死呢！我们应该以身作则，你说对吗？”原因：死都要死了，哪儿还有时间在那儿进行长篇大论。
0 25
紫薇R冰梦
TA获得超过280个认可 2012-03-29
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老汉想要喊：“儿子！我已近尽力了，别怪我这样做，我是村支书，就应该不徇私情啊！”
0 11
五天后，洪水退了。一位伤心痛觉的老太太被村民们搀扶这来祭奠她的老伴和她的儿子。村民们说:“老书记，你安息吧!一路走好，不用在顾虑什么了，我们一定会帮你照顾好夫人的，你用了血肉之躯给我们建了一座生命桥，这座桥在我们心中永远不会倒塌!”
老汉,您用生命为我们架起了一座生命之桥,我们感谢您.老汉,您山一般的爱,救了我们全村人的生命,您放心吧,我们会照顾好你的遗孀.你虽然死了,但你这种舍小家救大家的精神一直在我们的心中,老汉,你慢点走,我永远都会记住你,记住你这种为了人民的安全而牺牲自己的精神,您作为一个党员,已经执行了党员的责任.
对《桥》那一课的老汉说什么作文视频
相关评论：
连禄秀答：写作思路：可以写赞美老汉的话，比如“老汉您是一位临危不乱、心系群众、先人后己、不徇私情的的老支书，同时您还是一位父爱如山的好父亲”等等。正文：老汉您是一位临危不乱、心系群众、先人后己、不徇私情的的老支书，同时您还是一位父爱如山的好父亲。黎明时分，雨下了很大，山洪暴发。村民们跌...
连禄秀答：老汉，您先人后己，不徇私情的品质，值得我们大家学习，您鞠躬尽瘁为人民大众，犹如一座丰碑永驻人们心中。当您牺牲的噩耗传来时，所有人的眼泪都在往外流。您虽然是个官，但从来没有大架子，待老百姓们就像亲人一样。哪家哪户有困难了，您总会及时给予帮助；谁家缺钱，您总是会借给他；有一次还把自...
连禄秀答：老汉，您用生命为我们架起了一座生命之桥，我们感谢您。老汉，您山一般的爱，救了我们全村人的生命，您放心吧，我们会照顾好你的遗孀。你虽然死了，但你这种舍小家救大家的精神一直在我们的心中，老汉，你慢点走，我永远都会记住你，记住你这种为了人民的安全而牺牲自己的精神，您作为一个党员，已经执...
连禄秀答：读《桥》有感 生命，对于我们每个人只有一次。那个如山般的老汉，在洪水的狞笑声中，用自己的生命为全村一百多号人撑起了一座桥。这桥是生的希望，而老汉，却为了全村人，奉献了自己和儿子的生命。他最终留在了自己生活了一辈子的那片土地。在生死危机前，人们毫不犹豫的奔向生的大门，而老汉，却把...
连禄秀答：老汉要是诗人，就写轻轻地我走了，不带走一片西天的云彩。老汉要是皇帝，就写我真的好想再活五百年。老汉要是领导，就写下次碰到豆腐渣工程，再也不罚酒三杯了事了。老汉要是学者，就写几千年的水利研究，还是挡不住洪水。老汉要是一个屌丝，就写下辈子投胎别选Hard模式了。总之，环境决定眼界，...
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连禄秀答：在五年级语文教科书上，有一课是作家谈歌写的《桥》。正所谓浓缩就是精华，篇幅不长，意义深刻，干净利落。老汉完全可以逃出洪水的魔爪，当人们惊慌的时候，老汉就站在那座救出全村生命的桥前，可他没有独自逃生，却在指挥全村人逃生。倘若没有老汉维持秩序，人们一定会你拥我挤，这座桥一定不会支撑住...
连禄秀答：老朱是真的是临危不惧，舍己为人，有了它就了全村人的命
连禄秀答：1、老支书，你是村民们跨越死亡的生命桥！2、老支书，你在生死关头，把回生命的希答望让给别人，把死的危险留给自己，你用自己的血肉之躯筑起了一座永远不会坍塌的桥。3、老支书，您为了群众的安全，不徇私情，把自己的儿子拉出了队伍；您为了群众，不惜牺牲自己的生命。您用自己的血肉之躯筑成了...
连禄秀答：感受最深的是党支部书记—－老汉沉着冷静，大公无私地指挥村民们有秩序地过桥，让自己的儿子排到了队伍的最后面。最后，他自己和他自己的儿子不幸牺牲，被洪水吞没。 那老头不顾儿女私情，公正无私，大义灭亲。在生死面前也一点也不慌张。真是不愧作为一名党员，他做到了一名党员的义务和责任。很是值得...
