《白鹭》一文中具体写白鹭的什么和什么之美？
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《白鹭》一文中具体写白鹭的什么和什么之美？视频
相关评论：18951263240：《白鹭》描写了白鹭的哪三幅画面?
殷巧才答：二、白鹭瞭望图 晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？三、白鹭低飞图 黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。
18951263240：《白鹭》一文状写了白鹭的形、色和神态,赞颂了什么
殷巧才答：《白鹭》一文状写了白鹭的形、色和神态，赞颂了寻常的白鹭所蕴含的内在美，抒发了作者对平 凡而高洁、朴素而美好的境界的追求和向往。《白鹭》（郭沫若）白鹭是一首精巧的诗。色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了...
18951263240：《白鹭》的主要内容是什么?
殷巧才答：hi 先了解一下《白鹭》这篇课文：《白鹭》是部编版新课标第九册的第一单元的第一篇精读课文，也是一篇文质兼美的散文。生动地描写了白鹭的颜色、身段的精巧及觅食、栖息、飞行时的韵味，表达了作者对白鹭的喜爱。全文语言朴实流畅，优美如诗。尤其是字里行间饱含的那份浓浓的诗意，使人回味无穷。整篇...
18951263240：《白鹭》一文是按照什么顺序描写白鹭的呢?
殷巧才答：之后，将白鹭与白鹤、苍鹭进行对比，从“增一点儿则嫌长，减一点儿则嫌短，素一点儿则嫌白，深一点儿则嫌黑”中进一步感受白鹭颜色、身段的精巧、和谐之美。《白鹭》这篇文质兼美的散文生动地描写白鹭颜色、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行的韵味，给人以美的享受，表达了作者对白鹭的喜爱。
18951263240：清澄的意思是什么?
殷巧才答：清澄的形象化就是将白鹭的形象完美的体现出来了，出自《白鹭》，这首诗即写了白鹭的外在行象美，又写了它捉鱼，哨望，等外在美，最后赞美它实在是一首诗，韵在骨子里的诗，把对白鹭的喜爱写的淋漓尽致，富有感情，有了生命。资料：《白鹭》是近现代诗人、作家郭沫若于1942年10月创作的一篇散文。此...
18951263240：《白鹭》的最后一自然段是对白鹭哪些方面进行具体描写?
殷巧才答：《白鹭》最后一自然段，白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。白鹭雪白的蓑毛、铁色的长喙、青色的脚，颜色非常和谐；流线型结构的身段大小非常匀称，这一切都很适宜，它的外形就像“一首精巧的诗”。白鹭在清水田里静静地钓鱼、在枝头孤独地站立、在黄昏的空中低低地飞行，使人产生无限的遐想...
18951263240：这是什么课文里面的?
殷巧才答：《白鹭》是一篇寓情于物的散文。课文描写了白觉的外形和觅食、栖息、飞行时的美，表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。《白鹭》行文简洁，结构严谨，可分三部分:第一部分(第1自然段)是全文的总起句，以精巧的诗来比喻白鹭的美;第二部分(第2-8自然段)具体描写了白鹭的美。这一部分又可以分为:第一...
18951263240：五年级下册课文白鹭是借白鹭抒发什么的情感
殷巧才答：描绘了白鹭的生态特征，赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美，隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求。作者开篇把白鹭比作一首诗，优美而有富有意境，而且是一首精巧的诗。由此，这已经在读者心中播下了一颗美的种子，等着它发芽，成长，开出美丽的花来。作者仅仅对白鹭寥寥数笔的描绘，就揭示了它...
18951263240：《白鹭》中作者主要从什么方面表现白鹭的美?请具体解说。
殷巧才答：1、从外在形态上,更主要的是从神态上表现白鹭的特点.2、淡妆浓抹总相宜.3、有韵的诗,虽是在说白鹭柔婉清丽、秀美含蓄,其实也是在表现作者自己,白鹭悠然而立,给人一种清新高洁之感,超凡脱俗之美.4、（1）用拟人和比喻手法生动形象地表现写出白鹭与水田的配合适宜、和谐,给人以美感用.（2）拟人和...
18951263240：白鹭课文中的白鹭晚飞图画面描述怎么写?
殷巧才答：《白鹭》是五年级上册第一单元“四时景物皆成趣”中的一篇课文，它以生动、细致、亲切的文字描绘了白鹭的外形特点及觅食、栖息、飞行时的美妙景象，既给人以美的享受，又给人以生命的启示。文中“黄昏的空中偶见白鹭低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。”这段话读...
《白鹭》一文主要写了白鹭的什么和什么之美
答：《白鹭》一文中具体写白鹭的颜色和身段的美
《白鹭》是近现代诗人、作家郭沫若于1942年10月创作的一篇散文。此文以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征，赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美，隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求。全文语言优雅，蕴含深意，用词准确，语言质朴，没有一句直接抒情，却句句含情
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殷巧才答：二、白鹭瞭望图 晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？三、白鹭低飞图 黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。
殷巧才答：《白鹭》一文状写了白鹭的形、色和神态，赞颂了寻常的白鹭所蕴含的内在美，抒发了作者对平 凡而高洁、朴素而美好的境界的追求和向往。《白鹭》（郭沫若）白鹭是一首精巧的诗。色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了...
殷巧才答：hi 先了解一下《白鹭》这篇课文：《白鹭》是部编版新课标第九册的第一单元的第一篇精读课文，也是一篇文质兼美的散文。生动地描写了白鹭的颜色、身段的精巧及觅食、栖息、飞行时的韵味，表达了作者对白鹭的喜爱。全文语言朴实流畅，优美如诗。尤其是字里行间饱含的那份浓浓的诗意，使人回味无穷。整篇...
殷巧才答：之后，将白鹭与白鹤、苍鹭进行对比，从“增一点儿则嫌长，减一点儿则嫌短，素一点儿则嫌白，深一点儿则嫌黑”中进一步感受白鹭颜色、身段的精巧、和谐之美。《白鹭》这篇文质兼美的散文生动地描写白鹭颜色、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行的韵味，给人以美的享受，表达了作者对白鹭的喜爱。
殷巧才答：清澄的形象化就是将白鹭的形象完美的体现出来了，出自《白鹭》，这首诗即写了白鹭的外在行象美，又写了它捉鱼，哨望，等外在美，最后赞美它实在是一首诗，韵在骨子里的诗，把对白鹭的喜爱写的淋漓尽致，富有感情，有了生命。资料：《白鹭》是近现代诗人、作家郭沫若于1942年10月创作的一篇散文。此...
殷巧才答：《白鹭》最后一自然段，白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。白鹭雪白的蓑毛、铁色的长喙、青色的脚，颜色非常和谐；流线型结构的身段大小非常匀称，这一切都很适宜，它的外形就像“一首精巧的诗”。白鹭在清水田里静静地钓鱼、在枝头孤独地站立、在黄昏的空中低低地飞行，使人产生无限的遐想...
殷巧才答：《白鹭》是一篇寓情于物的散文。课文描写了白觉的外形和觅食、栖息、飞行时的美，表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。《白鹭》行文简洁，结构严谨，可分三部分:第一部分(第1自然段)是全文的总起句，以精巧的诗来比喻白鹭的美;第二部分(第2-8自然段)具体描写了白鹭的美。这一部分又可以分为:第一...
殷巧才答：描绘了白鹭的生态特征，赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美，隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求。作者开篇把白鹭比作一首诗，优美而有富有意境，而且是一首精巧的诗。由此，这已经在读者心中播下了一颗美的种子，等着它发芽，成长，开出美丽的花来。作者仅仅对白鹭寥寥数笔的描绘，就揭示了它...
殷巧才答：1、从外在形态上,更主要的是从神态上表现白鹭的特点.2、淡妆浓抹总相宜.3、有韵的诗,虽是在说白鹭柔婉清丽、秀美含蓄,其实也是在表现作者自己,白鹭悠然而立,给人一种清新高洁之感,超凡脱俗之美.4、（1）用拟人和比喻手法生动形象地表现写出白鹭与水田的配合适宜、和谐,给人以美感用.（2）拟人和...
殷巧才答：《白鹭》是五年级上册第一单元“四时景物皆成趣”中的一篇课文，它以生动、细致、亲切的文字描绘了白鹭的外形特点及觅食、栖息、飞行时的美妙景象，既给人以美的享受，又给人以生命的启示。文中“黄昏的空中偶见白鹭低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。”这段话读...
