五年级下册期末试卷 很急啊！~
一. 基础知识。（0.38）
1. 看拼音写词语。（0.08）
zhāo pái mí máng
（ ） （ ）
yí dòng mǐn ruì
（ ）（ ）
méng lóng wéi gān
（ ） （ ）
zhuàng liè háo mài
（ ）
2. 照样子，各写三个词语。（0.09）
动静：__________ __________ __________
葡萄灰：__________ __________ __________
五光十色：__________ __________ __________
3. 将词语与它们的正确解释用线连起来。（0.06）
（1）形容声音响亮或事业伟大。 惊涛骇浪
（2）凶猛而使人害怕的波涛。 脱口而出
（3）不假思索，随口说出。 惊天动地
4. 照样子，改句子。（0.06）
例：你们不能这样做。
你们怎么能这样做呢？
（1）淤泥承受不住这样重的老象。
___________________________________________
（2）文尔内看到主人倒下，发疯似的扑到凶手身上。
___________________________________________
5. 按照学过的内容填空。（0.09）
（1）《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志______________________________
____________________________________________________________的英雄事迹。
（2）《挑山工》一课中“我”的“不解之谜”指的是__________________________
____________________________________________________________________________。
（3）《深山风雪路》一课中的老吕是一个____________________________________的人。
二. 阅读能力。（0.60）
（一）记忆积累（0.12）
先按要求写出课文原文，再按要求填空。
（1）偏坐金鞍_________，__________________。
（2）这就是我们_________________。我看见了__________________。他是_________，_________。
这段话中的“他”指的是__________________。
（二）（0.14）
白杨树从来就这么直，这么高大。哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么坚强，不软弱，也不动摇。
1. 这段话选自课文《 》。（0.02）
2. 这段话中写了__________________________。
这样几种自然灾害，相信你还能写出至少两种来：___________________。（0.06）
3. 这段话写出了白杨树的三个特点：（0.06）
（1）__________________________________
（2）__________________________________
（3）__________________________________
（三）森林是绿色的宝库（0.16）
地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂，一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质，一公顷的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土层，如果被雨冲刷干净，林地需要57.7万年，草地要8.2万年，耕地是26年，裸（luǒ）地只要18年。森林能涵养水源，树冠就像一把张开的伞，可以截留10%��20%的雨量，5万亩森林的储水量，相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林，地球将会有450万个物种灭绝，洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境也会大大恶化，因此保护森林就是保护人类自己。
1. 根据短文内容，任选下面一个关联词语写一句话。（0.04）
不但……而且 因为……所以 只要……就
___________________________________________
2. 根据短文内容选择，对的画“√”，错的画“×”。（0.06）
（1）这段话主要运用了比较说明的方法。（ ）
（2）这段话主要运用了假设说明的方法。（ ）
（3）这段话主要运用了数字说明的方法。（ ）
3. 短文是围绕哪句话写的？用“_________”画出来。（0.02）
4. 森林对人类有哪些重要作用？概括地写出来。（0.04）
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
（四）购买上帝的男孩（0.18）
一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。
天快黑了，第29家商店的店主��一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。
老人听完眼睛湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“___________
_____________________________________________________。”
邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的
几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术，终于治好了帕特普鲁的病。
帕特普鲁出院时，院方告诉他，有个老人帮他把钱付清了，那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长，退休后开了家商店打发时光。
帕特普鲁听后激动不已，他立即和邦迪去感谢老人，可老人不在，出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信，信中说：“您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸福了，为了救您，他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”
1. 结合上下文解释下面词语的意思。（0.02）
喜出望外：__________________________
2. 给第四自然段加上适当的标点符号。（0.03）
3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。（0.02）
4. “医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说_____________________________。
小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_____________________________。
你认为“真正的上帝”指的是_____________________________。（0.06）
5. 文中的哪些内容让你感动？为什么？（0.05）
答案是：一. 基础知识。（0.38）
1. 看拼音写词语。（0.08）
zhāo pái mí máng
（ 招 牌） （ 迷 茫 ）
yí dòng mǐn ruì
（移 动 ） （ 敏 锐）
méng lóng wéi gān
（ 朦 胧 ） （ 桅 杆 ）
zhuàng liè háo mài
（ 壮 烈 豪 迈 ）
2. 照样子，各写三个词语。（0.09）
动静：开关 彼此 上下
葡萄灰：茄子紫 梨黄 草绿
五光十色：千奇百怪 成千上万 五颜六色
3. 将词语与它们的正确解释用线连起来。（0.06）
一连三，二连一，三连二
4. 照样子，改句子。（0.06）
例：你们不能这样做。
你们怎么能这样做呢？
（1）淤泥承受不住这样重的老象。
淤泥怎么能承受得住这样重的老象呢？
（2）文尔内看到主人倒下，发疯似的扑到凶手身上。
文尔内看到主人倒下，怎么能不发疯似的扑到凶手身上呢？
5. 按照学过的内容填空。（0.09）
（1）《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志在我军夺取“391”高地的战斗中，为了整个战斗的胜利，严格遵守纪律，在烈火中壮烈牺牲的英雄事迹。
（2）《挑山工》一课中“我”的“不解之谜”指的是挑山工走的路程比游人多一倍，走的速度却并不比游人慢。
（3）《深山风雪路》一课中的老吕是一个对工作认真负责，无私奉献的人。
二. 阅读能力。（0.60）
（一）记忆积累（0.12）
先按要求写出课文原文，再按要求填空。
（1）偏坐金鞍调白羽，纷纷射杀五单于。
（2）这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴。
这段话中的“他”指的是周总理。
（二）（0.14）
白杨树从来就这么直，这么高大。哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么坚强，不软弱，也不动摇。
1. 这段话选自课文《白杨》。（0.02）
2. 这段话中写了风沙、雨雪、干旱、洪水。
这样几种自然灾害，相信你还能写出至少两种来：地震、泥石流。（0.06）
3. 这段话写出了白杨树的三个特点：（0.06）
（1）高大挺秀 （2）生命力强 （3）适应力强
（三）森林是绿色的宝库（0.16）
（地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。）森林是制造氧气的工厂，一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质，一公顷的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土层，如果被雨冲刷干净，林地需要57.7万年，草地要8.2万年，耕地是26年，裸（luǒ）地只要18年。森林能涵养水源，树冠就像一把张开的伞，可以截留10%��20%的雨量，5万亩森林的储水量，相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林，地球将会有450万个物种灭绝，洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境也会大大恶化，因此保护森林就是保护人类自己。
1. 根据短文内容，任选下面一个关联词语写一句话。（0.04）
不但……而且 因为……所以 只要……就
小红不但学习成绩优秀，而且体育成绩也特别棒。
2. 根据短文内容选择，对的画“√”，错的画“×”。（0.06）
（1）这段话主要运用了比较说明的方法。（×）
（2）这段话主要运用了假设说明的方法。（×）
（3）这段话主要运用了数字说明的方法。（√）
3. 短文是围绕哪句话写的？用“_________”画出来。（0.02）
4. 森林对人类有哪些重要作用？概括地写出来。（0.04）
答：森林的作用有制造氧气、吸收有害物质，防止水土流失，涵养水源，没有森林就会物种灭绝、洪水泛滥、沙漠扩大，生存环境恶化。
（四）购买上帝的男孩（0.18）
一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。
天快黑了，第29家商店的店主��一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。
老人听完眼睛湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“___________
_____________________________________________________。”
邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了。您很快就会好起来的！”
几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术，终于治好了帕特普鲁的病。
帕特普鲁出院时，院方告诉他，有个老人帮他把钱付清了，那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长，退休后开了家商店打发时光。
帕特普鲁听后激动不已，他立即和邦迪去感谢老人，可老人不在，出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信，信中说：“您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸福了，为了救您，他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”
1. 结合上下文解释下面词语的意思。（0.02）
喜出望外：因为意外的惊喜而感到高兴。
2. 给第四自然段加上适当的标点符号。（0.03）
3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。（0.02）
略
4. “医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说叔叔的病很重，很难治好。
小男孩邦迪心中的“上帝”指的是吃了能治病的奇妙东西。
你认为“真正的上帝”指的是人们的爱心。（0.06）
5. 文中的哪些内容让你感动？为什么？（0.05）
答：文中的小男孩拿着1美元硬币到处去买上帝和那个老人出钱救了邦迪的叔叔而不图感谢让我感动，因为他们能说明人们都是有爱心的。
希望可以把悬赏分给我。
小学五年级下册数学期末试卷
武汉市黄陂区前川五小 黄崇飞 邮政编码：430300
一、填一填，我能行！
1．在下面的括号里填上适当的单位名称：
一辆小汽车油箱容积是30（ ） 一块橡皮的体积大约是8（ ）
2．在括号里填上适当的分数。
250立方分米=（ ）立方米 2/3时=（ ）分
8.74升=（ ）毫升 2.75立方米=（ ）立方米（ ）立方分米
3． 12÷（ ）=（ ）/20=0.75=（ ）%
4．在○内填>、<或=。
4/15○4/15×7/3 5/8÷1/3○5/8 2/5×3/11○3/11 6/7×1/8○6/7÷1/8
5．2/7吨的3/9是（ ）吨，5/6小时的1/3是（ ）小时。
6．当水成冰时，它的体积增加1/11，现有水1.1立方米，结成冰的体积（ ）立方米。
7．“五一”期间，中百仓储举行八五折的促销活动，张佩买了一条裤子花了102元，这条裤子的原价是（ ）元。
8．把5米长的绳子平均截成8段，每段长是5米的（ ），每段长是（ ）米。
9．平均数、中位数和（ ）是三种反映一组数据集中趋势的统计量。
10．把一块长6分米，宽5分米，高4分米的长方体木料加工成一个尽可能大的正方体木料，这块木料的体积是（ ）立方分米。
11.把64升水倒入一个长8分米，宽2.5分米、高4分米的长方体水箱内，这时水面距箱口（ ）分米。
二、辨一辨，我能行！（对的“√”，错的打“×”）
1．任何数都有倒数，1的倒数是它的本身。 （ ）
2．棱长1分米的正方体的表面积比它的体积大。 （ ）
3．大于3/7而小于5/7的分数只有4/7一个。 （ ）
4．扇形统计图能够清楚地看出数据的多少。 （ ）
5．五年级植树200棵，只有2棵树没有成活，五年级植树的成活率为99% （ ）
三、精挑细选，我最棒！（把正确答案前的序号填入括号内）
1．2/3的分子加上4，要使分数的大小不变，分母应是（ ）
A.9 B.12 C.18
2．4吨的1/5与1吨4/5的比较（ ）
A. 4吨的1/5重 B. 1吨4/5重 C. 同样重
3．把10克糖溶解在40克水中，糖占水的（ ）
A. 25% B. 20% C. 80%
4．一个正方体的棱长扩大2倍，体积扩大（ ）倍。
A.4 B.4 C.8
5．育才小学五年级男生人数是女生人数的7/9，那么男生人数是全年级人数的（ ）
A. 2/9 B. 7/16 C. 9/16
四、我是计算小能手！
1．口算
1/4＋1/3= 1/3－1/5= 1÷1/9= 2/27×9=
12/17÷12= 2/9×3/4= 3/4÷1/6= 0÷3/8=
7.8×9＋7.8= 5/6＋4/11×0= 24×（3/8＋5/6）= 12×2/25－24/25=
2．用合适的方法计算下列各题。
18/19÷6－ 1/19 4/7× 7/12÷4/9 （7/8— 3/4） × 4/13
（1/6＋3/8）×24 2/3×27/4－3/4×2/3 7/13×12/17＋6/13÷17/12
3．解方程
X ÷ 2/9= 7/24 3/5 X －1/4 X = 3/10 2/3 X - 24=96
4．列式计算（每题3分，计6分）
（1） 36的 2/3加上12除以4/5 的商，和是多少？
（2）比一个数的80%多12的数是45.6，求这个数？
五、问题由我来解决。
1．学校原有少先队员400人，现在增加了3/25。现在有少先队员多少人？
2．小明读一本故事书，已经读了96页，还剩下5/8没有读。这本故事书一共有多少页？
3．一种玩具飞机，现在每架的成本是6.8元，比原来降低了3/20，这种玩具飞机原来每架的成本是多少元？
4.一个棱长是25厘米的正方体油桶装满油，如果每升油重4千克，这桶油重多少千克？
5．下表是五（2）班8位同学的身高情况。
姓名
乐宇
汪超
任天
曾鑫
雷明
王文典
邹苛
李依玲
身高/cm
160
150
149
152
159
151
148
147
（1）求出这组数据的平均数和中位数。
（2）为什么平均数比中位数大？
6．有两缸金鱼，如果从第一缸取出15尾放入第二缸，这时第二缸的金鱼数正好是第一缸的5/7。已知第二缸原有金鱼35尾，第一缸原有金鱼多少尾？
（毙bì杀）2、通过“ ”实验，富兰克林发现雷暴不是古时候西方人看作的“ ”，也不是中国人称为的“ ”，它只是 。根据放电的原理，他发现了 。（2.5分）笔试部分（共95分）一、看拼音写汉字。（5分）bō lán zhuànɡ kuò yánɡ yì nuó dònɡ jùn mǎ fá mù（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）二、用“——”给下列带点字选择正确的读音。（3分）①树干（ɡān ɡàn） ②留恋（lián liàn）③涨（zhǎnɡ zhànɡ）潮④鲇 (zhān nián)鱼 ⑤毛茸茸（rōnɡ rónɡ）⑥疙瘩（dā dɑ）三、填字组成词语，再解释所填的字。（4分）（1）美不（ ）收 （2）应接不（ ） （3）（ ）峰突起 （4）奄奄一（ ） 四、完成下列歇后语，再另写两个课外书中学到的歇后语。（3分）1、姜太公钓鱼—— 2、照旧（舅）（甥shēnɡ）1、 2 、 五、按要求完成句子练习。（13分）1、用上合适的关联词，把下面两句话并成一句话（可适当增减词语）。（2分）我们要学会求知。 我们要善于把好问和观察思考结合起来。 2、用“——”划出下面这段话中的反问句，并改成陈述句写下来。（3分）“一口咬着馅”是著名作家肖复兴在教儿子写作时说的一句话，此话千真万确，极有道理。谁吃包子不喜欢一口就咬着馅？可是写作跟这有什么关系？教写作怎么扯上吃包子了？告诉你，关系大着、把下面直接说的话改成第三者转述。（2分）老师经常说：“少壮不努力，老大徒伤悲。我就不信，文盲（mánɡ）能成为国家的栋（dònɡ）梁！” 4、
综合修改（2个错标点，2个错别字，4个病句。）（6分）太阳下山后，傍晚时分。我和姐姐来到一坐大山脚下。我们开始向上攀登。爬着爬着，我们看见周围开着一朵朵白花，真是五颜六色。攀到山腰，红花渐渐多起来了，它们红得那么鲜艳，灿烂、漂亮，艳丽极了。你看，这一簇还是争奇斗艳，那一簇已是真相盛开了。六、根据课文内容填空。（14分）1、《狱中联欢》选自罗广斌、杨益言写的长篇小说 。“联欢”指的是1949年的 （时间）联欢。课文通过描述 ，充分表现了共产党人 精神和 精神。（3分）2、《九月九日忆山东兄弟》是 代诗人 写的。诗题中“九月九日”是指农历 节。诗的前两句是“□①□□□□□□，□□□□□②□□。”①的意思是 ，②的意思是 。这两句诗的意思是 。全诗表达的感情是 。（5分）3、“在天底下， ，而 。四面 ， ， 。 一会儿 ，一会儿 ，走到哪里，都 。”“无边的绿毯”指 ，“白色的大花”指 ，这段话写法上，第1、2句是 态描写，第3句是 态描写。（6分）七、阅读短文，完成作业。（21分）（一）卧薪（xīn）尝胆（11分）两千多年前，在长江下游有两个小国，一个是吴国，一个是越国。他们都想征服对方，使自己的国家强大起来。会稽（jī）一战，越国打了败仗。越王勾践万般无奈，只好派人向吴王夫差求和，表示愿意和夫人一起去吴国，给吴王当奴仆。吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国，免除后患。得胜的吴王非常骄傲，不听大家的建议，答应了勾践的请求。勾践夫妇来到吴国，穿上了粗布衣，住进了石头房，给吴王养马驾车，舂（chōnɡ）米推磨，受尽了屈辱。他们在吴国整整干了三年，才回到自己的国家。回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天，他亲自下田耕种；晚上，就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要尝尝它的苦味，提醒自己不要忘记兵败会稽的耻辱。经过二十多年的努力，越国终于转弱为强，出奇兵灭掉了吴国。作业：1、短文写了 这两个人物，重点写了 。（3分）2、细读第4自然段，完成：“卧薪”一词中“薪”指 ，“卧薪”指 ，“尝胆”指 ，
“卧薪尝胆”的意思是 。（2分）3、这篇历史故事，主要写了 的事。（2分）4、研读短文，用自己的话简洁地概括。（4分）（1）越王勾践转败为胜的原因是 。（2）吴王夫差反胜为败的原因是 。（二）纸船（10分）四年级的时候，学校电视台要（招聘 招考）小主持人，我决定参加（竞选 选拔）。我参赛的朗诵稿是爸爸的一首小诗：《海上看船》。我经过妈妈、老师的多次（辅导 指导）和自己的反复练习，胸有成竹地来到比赛场。只见一个大姐姐大方地走上讲台，用甜美的声音读起了一篇散文。（美丽 美妙）的声音像一个个好听的音符，飞进我的耳朵。到底是高年级的同学，什么都比我优秀，我肯定选不上了！紧张的心情如那起伏的波浪，一下又一下地拍打着载满信心和希望的纸船，企图把它吞没。我快要灰心丧气了。正当我在希望与失望的门槛上徘（pái）徊（huái）时，那极熟悉的诗句又浮现在眼前：“我的小船翻掉时，爸爸常常对我讲：做了不行就再做，总有一只会远航！”□总有一只会远航□总有一只会远航□□□我念叨着□□对□总有一只会远航□□我还没有试过□怎么知道自己会失败呢□于是，我努力使自己（平静 安静）下来，清清嗓子，沉着地走上讲台。“各位领导，各位同学，大家好……”经过简短的自我介绍后，我充满感情地朗诵起了爸爸写的诗。读着读着，我仿佛看见了一只只小纸船迎着巨浪出没再风波里，那白色的帆，如许多云朵在飘，又仿佛一只鸟儿在飞……当读到最后一句：“看，蓝蓝的海上，我的小船扬起了帆，像云朵一样飘，像鸟一样飞翔！”时，所有的激情与幻想全部迸发出来，我仿佛扬起了希望的帆，向宽广的大海驶去。当读完最后一句后，我长长地吁了一口气，发现评委老师向我投来赞许的目光。几天后，张老师高兴地告诉我：“你被电视台录用了！”啊！这真是令我振奋的好消息。我兴奋极了。转眼，已经过去两年。现在回想起这件事，我依然热血沸腾，是的，只要你付出了，努力了，成功一定会属于你！“看，蓝蓝的海上，我的小船扬起了帆，像云朵一样飘，像鸟一样飞翔！”作业：1、给第五自然段□加上合适的标点符号。（4分）2、在（ ）内划去不恰当的词语。（2分）3、填空：本文记叙了 的经过，较生动地描写了 ，先是“ ”，后来是“ ”，再后来是“ ”
，最后是“ ”。小作者悟出道理是“ ”。（4分）八、作文。（4分＋28分，其中书写占2分）（一）将下面一段话缩写在80字以内。（4分）小猴跑到西瓜地里，他头一次见到西瓜，感到很有趣，摘下一个西瓜就要吃。旁边一只小牛见到他把滚圆的西瓜往嘴边送，就对他说：“你大概不会吃西瓜吧？我来教你——”小猴很不耐烦地打断小牛的话说：“不用你教！不用你教！”说着一口咬下一大块西瓜皮，嚼嚼吐掉了，生气地把咬破的西瓜往地上一扔，撇着嘴说：“不好吃！不好吃！”小牛告诉他：“谁让你吃皮呢？吃西瓜，应该吃里头的瓤（ránɡ）啊！”（二）下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇450字以上的作文。题目自拟。文中一律不能用真名。（28分）1、与其嫉妒别人，不如用实际行动超越别人。2、沙堆是一粒一粒积成的，学问是一点一点积累的。3、拥有父母的关心，是世界上最最幸福的事情。4、困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。5、学习不仅要认真，还要有正确的学习方法。
胜利园：同学们，一个学期的学习就要结束了，今天是我们收获的节日，请大家用自己智慧的双手去采摘胜利园里成熟的果实吧！
积累运用关
一．读拼音，写词语。（10分）
jīng yíng kǒng jù jīng diǎn qiān jūn yí fà diào bīng qiǎn jiàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二．选词填空（6分）
1．扬科很（ ）音乐。他（ ）地为别人演奏。（热情 热爱 热心）
2．雾散了，远处的山和近处的树都（ ）显现出来了。（晴晰 清洁 清澈）
3．学了《丰碑》一文后，我心情久久不能（ ），军需处长舍已为人的的革命精神给我留下了（ ）的印象。（宁静 安静 深奥 深刻）
4．晚饭后，爸爸在灯下（ ）钱江大桥的设计图纸。妈妈坐在沙发上（ ）当天的报纸。（浏览 观看 审阅）
三．成语小园地（12分）
1．把下列两组中意思相近或相对的词连起来 （4分）
兴高采烈 自暴自弃
不求甚解 顶天立地
叱咤风云 寻根究底
不甘示弱 欢天喜地
2．写出带有下面各字的成语。（每组至少写两个）（8分）
花：（ ）（ ） 草：（ ）（ ）
风：（ ）（ ） 山：（ ）（ ）
三．句子小世界（17分）
1．给下面的句子填上适当的关联词语。（8分）
（1）（ ）掌握文化科学知识，（ ）能为祖国建设做出贡献。
（2）（ ）这是一个小店，（ ）给顾客们带来了温暖的春意。
（3）小方写的作文（ ）在市里获奖，（ ）还在省里获奖了。
（4）（ ）你做错了是，（ ）应大胆地承认错误。
2．缩句（4分）
（1）矮小方形的石头房子建筑的山坡的石头路面上。
（2）红军的主力浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。
3．把下面几句话按一定顺序重新排列，在括号里标上序号。（5分）
（ ）寒季没有白天，只有黑夜，常有美丽的“南极之光”出现。
（ ）南极在地球的最南面，是世界上最冷的大陆，一年中只有寒暖两季。
（ ）有人把南极叫“海豹王国”，那里各种各样的海豹，约有三千二百头。
（ ）暖季没有黑夜，整天太阳高照。
（ ）不过企鹅的数量更多，约有一亿只，它是南极的象征哩！
四．精彩回放（13分）
1．分别写出本学期你积累的一句名言警句和对联。（3分）
2．古诗采撷（6分）
（1）描写西湖美景的诗句：
（2）抒发浓郁思乡之情的诗句：
3．读了《阿里山的云雾》和《青海湖，梦幻般的湖》两篇课文，如果你是导游员，能选择其中的一处写几句导游词吗？（4分）
加油站：你的表现非常不错吧，认真检查，让我们继续努力，争取在后面发挥得更加出色！
阅读思考关
五．阅读《祖国颂》（节选），回答问题。（22分）
我爱祖国大自然的风景。
祖国的山川大地，一草一木，一花一石，一砖一瓦。我都感到亲切，值得我留恋和爱抚。
我们游头顶（ ）的珠穆朗玛峰，有（ ）的黄土高原，有（ ）的西双版纳，有（ ）的华北平原，有（ ）的黄河，有（ ）的扬子江，有兴安岭的原始森林，有海南岛的椰林碧海，有大西北的广阔无垠的青青牧场，还有说不尽的江湖沼泽……祖国的大地山河哟！哪一个地方不经过劳动者苦心的经营，哪一个地方没有流过劳动者的汗淌过战士们的血！
我爱我们的祖国的土地！狂风曾经扫荡过它，冰雹曾经打击过它，霜雪曾经封锁过它，大火曾经烧灼过它，大雨曾经冲刷过它，异族奴隶主铁骑曾经践踏过它，帝国主义的炮火轰击过它。不过，尽管受了这些磨难，它还是默默地存在着。一到春天，它又苏醒过来，万卉(huì)争荣，满怀信心地表现出盎(àng)然的生意。
这是祖国大地对劳动者的回答：光秃秃的群山穿起了墨绿色的长袍，冈峦变成了翠绿的堆垛，沟谷变成了辽阔的田园，长满了葱绿的禾苗，沼泽变成明镜般的湖泊……
我爱祖国的劳动人民，是他们种植庄稼，挑来河水，把我哺育成长。
我怀念我的乳母。她用她的乳汁哺养我，他用宽厚的手掌抚摩我的头。直到今天，我的身上还能感受到她怀里的体温。
我爱祖国的语言。它每一个词每一个字，都同我的生活血肉相连，同我的心一起跳跃。
从最简单的一句话中，我可以联想到一长串的人和画廊，联想到一系列的山川、树林、村舍、田野、池塘、湖泊。
我曾远离祖国几年。那些日子，我对祖国真的说不出有多么怀念。这怀念既痛苦又幸福。痛苦，是因为远离了祖国的同志、祖国的山川风物；幸福，是因为有这样伟大的祖国值得我怀念。
1、选择下面合适的词语填入第3自然段的括号中。（每个词语只能用一次）（3分）
一泻千里 浩浩荡荡 千年积雪 莽苍 一望无际 草树蒙密
2、根据上下文解释下列句子中加点词的意思。（4分）
（1）哪一个地方不经过劳动者苦心经营！（ ）
（2） ……满怀信心地表现出盎然的生意……（ ）
3、读句子，回答括号中的问题。（11分）
（1）文章是从（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等4 个方面写出了作者对祖国的热爱。（4分）
（2）尽管祖国受到自然灾害和异族奴隶主与帝国主义的侵略等磨难，她还是默默地存在着。这“默默地存在着”说明了（ ）。（3分）
（3）我曾远离祖国几年。那些日子，我对祖国真的说不出有多么怀念。这怀念既痛苦又幸福。（为什么说这怀念既痛苦又幸福？）（4分）
4、读了这篇文章，你有什么感受，请简略地写下来。（4分）
综合实践关
六．习作芳园（20分）
1、题目：《我迷上了 》
2、提示和要求：先把题目补充完整。横线可填某一学科、某一活动、某一兴趣爱好等等。题中的“迷”是关键词，“迷”是指因为对某种事物有特殊的爱好而沉醉其中。可着重写“迷”的过程或“迷”的程度，对“迷”的原因可略作交代。写作时要选择典型的事例。通常的写法是选择若干生活片段来体现自己的“迷”。字数不少于400个。
数学:
一、填空。（11分） 1、7.5×0.1表示（ ）。 2、在○里填上“<”、“>”。 831×0.7○831 3.83÷0.1○3.83 4.52×1.5○4.52 5.31÷1.03○5.31 3、循环小数5.32727……还可以写作：（ ）。 4、把0.0183838……保留三位小数是（ ）。 5、0.35平方米＝（ ）平方分米＝（ ）平方厘米。 6、一个平行四边形底是5分米，高是3.6分米，它的面积是（ ）平方分米。 7、一个直角三角形的两条直角边的长分别是3分米和4分米，这个直角三角形的面积是（ ）平方分米。 8、a表示甲数，那么比甲数大5的数可表示为（ ）。 9、粮店原有大米5吨，又运来3车大米，每车运b吨，粮店现在有大米（ ）吨。 10、当a＝300时，7.5a＝（ ）， a＋3.15=( ) 二、判断题。对的在括号内打“√”，错的打“×”。（10分） 1、“13.5×0.82”就是求13.5的百分之八十二。 （ ） 2、一个数乘以小数的积一定比这个数小。 （ ） 3、一个数除以小数的商一定比这个数大。 （ ） 4、0. >0.333 （ ） 5、两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。 （ ） 三、选择题。（把正确答案的代号填在括号内。（10分） 1、下面各算式中，商比“1”小的是（ ）。 ①5.36÷5 ②0.1÷0.01 ③13.8÷138 2、下面小数中，是混循环小数的是（ ）。 ①15.438438…… ②0.03737…… ③3.3333 3、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底等于（ ）。 ①梯形的高 ②梯形的上底 ③梯形上底与下底之和 4、下面各式是方程的是（ ）。 ①3x＋6 ②8x－>1 ③5x＋4=10 5、下面的x的值中，是方程3x＋5＝20的解是（ ）。 ①x＝5 ②x＝6 ③x＝7 四、计算。（40分） 1、直接写得数。（8分） 1÷0.125= 7.2÷0.01= 6.4×0.2＋3.6×0.2= 1.4×0.5= 0.56÷0.28= 3×0.2×0.5= (2.5＋0.9)×0.4= 0.35÷0.7= 3.8＋4.7= 72.8÷0.8= 0.05×0.8= 2.14－0.9= 6.25×8= (1.5＋0.25)×4= 5.4－2.5－1.4= 1.5×4= 2、用简便方法计算。（8分） ①3.86×1.3＋0.14×1.3 ②15.93－8.15－5.93 ③45.3＋7.6＋4.7 ④1.25×83.4×8 3、计算下面各题。（12分） ①15.52－1.6×5－5.7 ②[(6.1－4.6)－0.8]×0.4 ③0.8×(4－3.38)×5 ④15.4÷[8×(6.34－4.59)] 4、解方程。（12分） ①21＋4x=25 ②11x－8x=8.7 ③15x＋3.8×12=87.6 ④8×2.5－2x=13.6 五、计算图形面积。（9分） 1、先量出下列图形所需的数据，再算出面积。（6分）
2、在下面平行线间画出一个平行四边形，使它的面积是图中三角形面积的2倍。（3分）
六、应用题。（20分） 1、一个筑路队修一段路，原计划每天修180米，20天可以完成。 （1）现在要提前5正完成，平均每天修路多少米？ （2）如果每天比原计划每天多修45米，多少天可以完成？ 2、甲、乙两城相距520米，一列快车从甲城出发，同时一列慢车从乙城开出，两车相向而行。快车每小时行80千米，是慢车速度的1.6倍，经过多少时间两车相遇？ 3、某校五年级共有学生180人，女生人数是男生人数的1.5倍，男生和女生各有多少人？ 4、一块平行四边形的地，底长250米，高68米，共收油菜籽3400千克。平均每公顷产油菜籽多少千克？ 5、有两袋苹果，甲袋苹果个数是乙袋的1.2倍。如果从甲袋拿出5个放入乙袋，两苹果的个数就一样多。原来两袋苹果各有多少个？
您好，很开心为您解答。
——语文试卷
一、词句积累（40分）
1、看拼音写词语。（10分）
gān gà bù lǚ zhǎo zé shuāi jiāo piě zuǐ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
jǔ sàng ào huǐ liǔ shù shù fù guàn gài
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、给加点字选择正确的读音。（4分）
歼灭（qiān jiān） 暂时（zàn zhàn） 侵袭（qīn jīn） 潜入（qiǎn qián）
磕破（kè kē） 卓越（zhuō zhuó） 吮吸（yǔn shǔn） 栖身（qī xī ）
3、多音字、形近字组词。（6分）
扎 zā （ ） 夹jiá（ ）
zhá（ ） jiā（ ）
辫（ ） 匣（ ） 馋（ ） 揍（ ）
瓣（ ） 匠（ ） 搀（ ） 凑（ ）
4、按要求写成语。（6分）
①写出带有“龙”字的成语。（6个）
_____________________________________________________________________
②写出“AABC”式的成语，例如：滔滔不绝。（6个）
_____________________________________________________________________
③把下列成语补充完整。
（ ）人（ ）脾 一（ ）如（ ） （ ）心（ ）胆 （ ）精（ ）神
5、按要求改句子。（14分）
①天空中洒满了星星。（改成拟人句）
_____________________________________________________________________
②激光是一种奇异的光。（改成感叹句）
_____________________________________________________________________
③凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清。（改成“被” 字句）
_____________________________________________________________________
④花，也应该献给这黯淡无光的失败者。（改成反问句）
_____________________________________________________________________
⑤整个团指挥所的人都焦急地钻出了漆黑的地堡。（缩句）
_____________________________________________________________________
⑥杭州西湖的春天是个美丽的地方。（改病句）
_____________________________________________________________________
⑦我无比自豪。我是中国人。（用恰当的关联词把两句话连起来）
_____________________________________________________________________
二、阅读理解（25分）
1、按课文内容填空。（6分）
①《忆读书》的作者是（ ），她在文中用了九个字来指导我们儿童如何读书，就是（ ）。
②朱熹说：“余尝谓，读书有三到，谓（ ）。
③缅伯高的一句诗：礼轻人意重，（ ）。让我们懂得什么是好礼物。
④《用目光倾听》的作者是（ ），诗中，妈妈说过一句最平常的话：（ ），告诉我们如何与人真诚交往；《幸福在哪里》是一篇（ ）故事，智慧的女儿告诉我们：幸福就在（ ）。
⑤“炉火照天地，红星乱紫烟”出自李白的《 》，罗隐的《蜂》中“采得百花成蜜后，（ ）。让我们领悟到蜜蜂的无私奉献精神。
⑥“阅读大地”的徐霞客写成了《 》这本千古奇书；《凡卡》的作者是（ ），文中描述了凡卡的生活连狗都不如，揭示了沙皇统治的黑暗。
2、阅读古诗，回答问题。（6分）
登飞来峰 题西林壁
飞来峰上千寻塔， 横看成岭侧成峰，
闻说鸡鸣见日升。 远近高低各不同。
（______________） （________________）
只缘身在最高层。 只缘身在此山中。
（1）把诗句补充完整。（2分）
（2）《登飞来峰》的作者是（ ）代的（ ）；《题西林壁》的
作者是（ ）代的（ ）。（2分）
（3）说说“身在最高层”和“身在此山中”看峰，对事物的认识有何不同。（4分）
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3、阅读短文，回答问题。（13分）
___________________
从前，有一对夫妻，开了一家酒店，由于卖出的酒物美价廉，生意十分兴隆。
有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了5元钱。晚上丈夫回来，妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱头痛哭，说：“唉！你把我们最值钱的东西——信誉，只5元钱就卖掉了！”
果然 从此他们的生意不如以前红火 最后终于彻底破产 当妻子贫病交加 奄奄一息的时候 她悔恨地流着泪说 我明白了___________________
1、从文中选一个词作题目，写在文章前面的横线上。（2分）
2、给最后一个自然段加上标点。（2分）
3、文中破折号的作用是（ ）（2分）
4、填空。（2分）
①“物美价廉”的意思是：___________________________________________。
②从原文中找出“兴隆”的近义词：___________________
5、用简洁的语言，写出本文的主要内容。（2分）
_____________________________________________________________________6、妻子在临死前明白了什么，把妻子的话补充完整。（3分）
我明白了______________________________________________
三、畅所欲言（5分）
有同学说：“现在是经济社会，诚信能值多少钱？”请结合上文及我们学过的“真诚”主题单元的内容，谈谈你的看法。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
四、真情表达（30分）
要求：两题任选一题。字数450字左右（诗歌除外），抒发真情实感，内容具体生动，书写规范整洁，尽量不写错别字。
（一） 每个人都有美好的心愿，你的心愿是什么？请围绕“心愿”写一篇习作，（可以写儿童诗），题目自拟。
（二） 每一份礼物都代表一份祝福，有的礼物可能有动人的故事。自拟
题目，写一写。提示：自己接受的特别的礼物、接受礼物的过程和心情；自己设计和准备的礼物、送给别人的过程和心情。
一、 判断题(每道小题 4分 共 20分 )
1. 1000平方米=1公顷 ( )
2. 边长一千米的正方形面积就是1公顷． ( )
3. 一个平行四边形可以分成两个大小形状完全相同的梯形． ( )
4. 一个平行四边形的底扩大3.5倍, 高不变, 则面积扩大3.5倍． ( )
5. 边长是4分米的正方形的面积和周长相等． ( )
二、 填空题(第1小题 2分, 2-4每题 4分, 共 14分)
1. 9720平方米=( )公顷
2. 15.32平方米=( )平方米( )平方厘米
3. 0.36平方米=( )平方分米=( )平方厘米
4. 7平方米5平方厘米=( )平方厘米
0.3公顷=( )平方米
三、 简算题( 5分 )
0.125×13.8×32×0.25
四、 计算题(每道小题 5分 共 15分 )
1. 28.92-(13.2+8.92)
2. 1.46×5+12.8÷0.4×7.5
3. 7.6×〔(25.3-9.7)÷0.3〕×8.5
五、 应用题(每道小题 10分 共 30分 )
1. 有一块1.5公顷的三角形菜地,如果它的底是125米,高是多少?
2. 有一块三角形麦地底45米,高86.2米,如果每公顷可收小麦4600千克,这块地共收小麦多少千克?
3. 小红围一个长方形的花坛走一周,走了980步,如果他的平均步长0.55米,花坛的宽124.5米,这个花坛的长是多少米?
————仅供参考
我们浙江已经考完了，语文数学都很难。
告诉你，语文作文是些漫画的，要写议论文，
否则要扣大分，我就扣了3分。
那幅漫画是父与子中的喂鸟。数学最后一题比较难，
答案18.
你自己考了不就完了吗？
我们的都不同～
五年级下册期末试卷 很急啊！~视频
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