怎样和同学搞好关系

怎样和同学搞好人际关系?~

1、加强交流
良好的同学关系全赖互相了解，要达到互相之间彼此了解，就要加强交流，在思想和态度方面加强沟通，课余时间多搞一些社交活动，如打球、下棋、郊游等，增进了解，友谊。
2、关心他人
希望得到人的关心是基本需要，你愈关心别人，你在她生活中的必要性将因之而得到增加，自然而然她也会转而关心你，一但彼此之间互相关心，同学关系也就自然密切了。
3、宽容别人
“人无完人”，任何人总是有缺点的，也总会做错事的，这些都是正常和不可避免的，对他人的缺点和错误能持一种宽容的态度，不要计较，别人会很感激并愿意与你交流。
4、完善自我
同学关系紧张的人，大都性格和习惯方面有些毛病，应刻意改变自己的不良性格和习惯，做到：
1）服饰整洁美观。2）习惯面带笑容。3)注意言谈举止。4)不要卖弄自己。5）多多帮助别人。6）善于赞美别人。
如果在人际交往中，人人都热于赞美他人，善于夸奖他人的长处，那么人际间的愉悦度将大大增强，同时注意夸奖别人并不意味着可以毫无顾忌，应遵守两个原则：第一，赞美应出于真心，所夸奖的内容应是对方确实具有或将具有的优良品质和特点；第二，夸奖的内容应被对方所在意。
5、保持适当的距离
有时我们对某人太好时，她反而不领情，离我们远远的。究其原因有两点：
其一，按互酬水平，你的关心，别人是要回报的，当她觉得自身能力无法回报你的关心时，她只好采取不接受你的关心，疏远你来维持人际关系的平衡。
其二，任何人内心都有自己的一个空间，只有自己拥有，再好的朋友，如果她不想让你进入而又无法回绝，只好采取敬而远之的态度。因此，人与人之间适当保持距离，为彼此的心灵留下一点空间，让彼此感觉到都是自由的，才愿意继续交往下去。
1、以身作则，如果连自己都做不好，还怎么当班长？
2、人缘好，我就是由于人缘不好，才改当副班长的。
3、团结同学，我们班有一个班长就是由于不团结同学才不当班长的，他现在是体育委员。
4、要有管理能力，首先要有大嗓门，我们班有位学习委员就是由于声音太轻才以3票之差当不了班长；其次要口齿清楚，让同学能听得懂你说的话；第三要说出有道理的话,让吵闹或打架的同学心服口服；第四，不能包庇好朋友，公正；第五，要搞好师生关系；第六，要严以律己，宽以待人，我们班的第一任班长就是因为“严以待人，宽以律己”才不能继续当下去的。
5、要坚持，我们班的纪律委员就是由于没有恒心，原来的大组长、卫生委员、劳动委员、体育委员、学习委员、小组长等（每个学期都加起来）都被免除了，现在的才当1天的纪律委员要不要免除都在考虑中，还要写说明书。
6、提醒班干部做自己要做的事，要有责任心。我们班的纪律委员就是没有责任心，班长的职务都被罢免了。
7、不要拿出班长的架子，要虚心。
8、关心同学（包括学习）。
9、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决；自己不能解决的，早日让班主任解决。
10、要发现班级的好的地方，及时表扬。让全班都照做。

1、多向领导请教私人问题，让领导分享自己的见解
职场中，工作关系业务关系那是请示和汇报，那不是分享见解，想要和领导搞好关系就要把工作关系拉到私下里来，这样容易产生舒适感。
2、投其所好，和领导形成相似度
物以类聚人以群分，大家都喜欢找一个和自己相似的人，领导同样如此。所以平时要注意多研究领导的喜欢，做事方式，口头禅等，形成和领导相似度，这个大家才能更好的交流。

扩展资料：
和领导相处禁忌
1、作为下属，永远不要和领导争功，这是职场铁律。
如果遇到好的领导，他会帮你邀功，你只要做好自己的工作，静静的等待就好；也有很多领导，是那种无所谓做，整天无所事事的，他们只会做一件事情，让别人做事情，然后拿着别人的功劳在去找老板邀功。
2、看透不说透，藏不住的人死得快。
在职场做一个聪明的人，工作中你会遇到很多事情，听到很多结果，领导对你的要求其实没那么高，只有一点，听到的看到的，自己明白就好了，很多领导都做着一些很别扭的事情，如果你看明白了，回头就将事情传播了出去，这样的行为不仅是一种信任危机，还是一种找死的表现。没有一个领导会喜欢这样的人。

在同学遇到困难的时候更应该伸出援助之手，不管是学习上遇到难题，还是在生活上遇到问题，都应该及时的帮助同学解决，这样的话才能够和朋友搞好关系，其实同学之间的感情如果处得好的话，对于自己以后走向社会是非常重要的，而且在对待朋友的时候，不要帮助别人之后就要寻求回报，我们要无条件的帮助同学，既然是同学就应该不计任何回报，这样的话才能够和同学处好关系，如果说帮助了同学之后还要想得到一些好处，那么只是利用关系。

对待同学的时候，要保持一颗真诚的心，不管任何时候对待同学都不要耍一些草，小聪明，毕竟每个人都不是傻子，而且对待同学的时候一定要大气，不要斤斤计较，遇到一些小的问题时，你可自己吃亏，也不要想占同学的便宜，一起的人同学之间最重要的就是要讲义气，才能够收获非常真诚的同学情，这一点在同学之间交往的时候是非常重要的，而且在交往的时候不要掺杂一些其他的感情，比如说异性同学之间的友情不要转变成暧昧的情感。

可以定期和同学一起聚聚，找一个餐厅吃一顿饭，或者说找一个KTV去唱一首歌或者去野外郊游，总之同学之间一定要相互的接触，才能够让感情更加的深厚，不管是哪种感情，都是从相处当中慢慢的建立起来的就需要一个很久的过程，只要我们用一颗真诚的心去认真的对待同学，肯定会收获一份非常真挚的同学情。

以上几种方法我觉得对于同学之间相处是非常重要的，也非常有利于同学之间搞好关系，我觉得最重要的一点，就是要用最真诚的心，最热情的态度去对待每一位同学。

不要刻意的讨好别人，要以真心对待同学。
学校就是一个小社会，人际关系问题的确影响着每个学生的学习和生活的很多方面。我们每天都必然要和周围的人打交道，发生这样或那样的关系，在这之间必然会发生各种矛盾或冲突。而在这种种冲突中，要想处理好自己和社会或其他人的关系，首先需要认识自己，也就是所谓的“知己”。广泛的人际交往能够帮助你更好的知己，而且更好的认识自身与外部世界的联系，认识与自己有关的其他人，这样才能“知彼”。如果能够经常想到要自觉地调整好个人行动与社会要求之间的关系，经常想到自己与他人的关系，人际关系就好处理了。因为只有这样才能正视自己的长处与短处，正确的尊重他人的需要和意志，这样就可以尽量避免使自己陷入困难的处境。在人际交往的过程中，要体会、观察别人的需求与感受，如果你能将心比心，一定可以减少很多不必要的误会和不愉快的冲突，这也是维持和谐的人际关系的重要方面。希望被别人关心注意，是我们每个人的需要，如果一个人感到周围的人对他十分关心时，他就获得了安全感，我们自己渴望别人关心，也应想到别人也有同样的需要。其实你越关心别人，你在他生活中的重要性就会越来越大，自然的他也会转而关心你，朋友对你关心行为的反应，一定会带给你一些满足之感，而且当你觉得自己尚有心情去关心别人时，你的自信也将增加。同时对方觉得你肯接受他，他就会有信心同你交往，彼此的关系也就会越融洽。

良好的性格也是处理好人际关系的重要因素，热情开朗，宽宏豁达，诙谐风趣的人会使周围的人感到亲切认同，乐于接受。你一定喜欢和诚实可靠，正直而不虚伪的人交朋友，因为我们都会本能的保护自己，只有发现对方可靠，不会为个人利益而出卖自己，不会背弃诺言，才会将他视为好友，我们自己是这样，那别人也一定是这种想法，所以交友过程中，注意到这些问题，时间久了，大家一定都会慢慢喜欢上你。能够受人欢迎还有一点就是乐观而不自卑，自卑的人会使对方失去交友的欢乐气氛，因为谁也不愿意无止境的和你在一起唉声叹气。相反，乐观的人总给朋友圈子带来春天的气息。乐观本身就是对人的心理支援，因此乐观的人总是比一般的人拥有更多的朋友。所以，让自己做个乐观的人，你一定会拥有越来越多的朋友，你也会越来越快乐，这样就形成了一个良性循环。

1、诚实、坦率开朗，不虚伪狡猾、阴阳怪气；
2、聪明有才，善解人意；
3、重友谊，尊重人，不自命不凡；
4、知多见广，风趣幽默；
5、亲切热情，乐于助人；
6、宽宏豁达，不斤斤计较；
7、信守约定，表里如一，可以信赖；
8、不搬弄是非，不讲别人坏话；
9、克制、谦让，不出风头；
10、善于交际，自信心强。

建议一：学会宽容理解。同学之间能否友好相处，在很大程度上取决于你我的相容程度。当同学之间出现
矛盾时，虽然矛盾的双方都有责任，但可以相信，很少是出于恶意的攻击。所以，要能理解、容忍对方的一时之举。
例如，对同学偶尔的评头论足，不要过分在意、耿耿于怀。因为这可能只是他一时失口，并无恶意，也不想与你结
怨。如果你能以一种高姿态去看待它，矛盾就容易化解。
建议二：学会关心别人。人在困境中，是最需要朋友的关心与帮助的。要细心地观察，别的同学有哪些
忧虑？哪些同学有困难？有哪些困难？看看自己能否帮助他们排忧解难。同学学习跟不上，我能不能帮助补课？同
学生病了，和大家一起去看望，送去祝福；同学生活上有难处，主动与老师、同学商量，群策群力一起帮助解决⋯⋯
总之，经常帮助别人将能使别人懂得你的存在对他的价值，作为投桃报李的结果，必然是“爱人者人恒爱之”。
建议三：学会赞美别人。适时地赞美别人，不代表贬低自己，学会赞美别人，说明你发现了对方的优点，
你在赞美别人的同时也会得到对方对你的赏识。赞美别人要是发自内心的、真情实意的表露，不要无原则地恭维，
甚至讽刺挖苦对方。人都希望能得到别人的赞美，赞美的词语也是人所最易入耳的话语。赞美别人通常不是太难的
事，因为每个人多少总有一些值得赞美的地方。
建议四：学会相互尊重。同学之间，不可能有着同一性格或完全相同的要求。例如有人要早起，有人爱
晚睡；有人要安静，有人爱喧闹。在这种情况下，要做到严于律己，宽以待人。一方面要严格要求自己，事事注意，
处处克制，尽量不要影响别人；另一方面，要关心别人，谅解别人，给人以方便，不强求别人与自己的生活方式一
致，倘能如此，就可以减少许多不必要的纠纷。
建议五：学会接受别人。当然了，喜欢的人，你会很容易地接受。但是遇到你不喜欢的人，你也要试着
与他和平相处，你要试着包容他。其实，人不可能十全十美，每个人都有自己的闪光点。所以，平时要学会接受和
包容同学，你会发现，与人相处并不难。
建议六：学会真心待人。与人交往要以诚相待。在平时的学习、活动、休闲中，与同学们多谈谈心里话，
多交流，多了解，多帮助一下别人，让大家在一点一滴中体会到你的真诚。久而久之，同学们就会乐意把悄悄话说给
你听，成为知心朋友。如果你还是班干部或团干部就更要多听取同学们的意见和建议，不断地改正不足，改进工作方
法，吸取好的建议；同时多向团组织、多向老师反映同学们的心声。这样你就会更受大家的欢迎了。
建议七：不要卖弄自己。在同学面前切勿夸夸其谈，卖弄自己懂得多、懂得早。因为在这种你自认为最
得意的时候，往往就是别人最讨厌你的时候。须知：过于倨傲、目中无人、惟我独尊，开口便是“我如何如何”，只
顾自吹自擂的人，下次将没有人再愿意与他交谈。社会心理学家指出，一般人都不喜欢嘴上老挂着“我”字的人。

首先要用真心去对待对方
用真心去对待
要学会包容
同学关系也是一种人际关系，宿舍、班级、学校是一个小型社会，在这个小集体中学会处里好同学关系，将来走上社会才能善于处理各种复杂的人际关系，适应社会、影响社会。
根据《人际关系心理学》的学习，影响人际关系的因素主要有：
　　（1）交流水平
人与人之间的关系密切，彼此的交流是必不可少的前提。
　　（2）互酬水平
心理学家指出：人与人之间的行为具有“互酬性”，即，“你对我怎么样，我也对你怎么样”。这里的“酬”不仅包括物质方面，也包括情绪情感等心理方面的内容。人与人相处中，彼此的互酬水平越高，关系越是稳定密切。有些同学之所以与别的同学处理不好关系，互酬性低，恐怕也是一个重要的原因。表现对同学的需求、困难漠不关心，使人感到你很冷漠。
　　（3）评价水平
通俗地讲，就是你对别人怎么看，以及要求别人怎么看你，评价水平的高低，主要不取决你讲别人好话的多少，而在于评价是否真诚和符合实际。
　　（4）包容水平
　　人与人之间的生理，心理差异是客观存在的，对这种差异能否包容也是人际是否协调的表现，包容水平越高，与他人相处的适应性也就越大，人际关系相当好，反之亦然。
三、【干预措施】
根据上面四个要素，我找来这位女生并给这位女生以下几个建议：
　　1
、加强交流
　　良好的同学关系全赖互相了解，要达到互相之间彼此了解，就要加强交流，在思想和态度方面加强沟通，课余时间多搞一些社交活动，如打球、下棋、郊游等，增进了解，友谊。
　　2
、关心他人
　　希望得到人的关心是基本需要，你愈关心别人，你在她生活中的必要性将因之而得到增加，自然而然她也会转而关心你，一但彼此之间互相关心，同学关系也就自然密切了。
　　3
、宽容别人
　　“人无完人”，任何人总是有缺点的，也总会做错事的，这些都是正常和不可避免的，对他人的缺点和错误能持一种宽容的态度，不要计较，别人会很感激并愿意与你交流。
　　4、完善自我
　　同学关系紧张的人，大都性格和习惯方面有些毛病，应刻意改变自己的不良性格和习惯，做到：
1）服饰整洁美观。2）习惯面带笑容。3)
注意言谈举止。4)
不要卖弄自己。5）多多帮助别人。6）善于赞美别人。
如果在人际交往中，人人都热于赞美他人，善于夸奖他人的长处，那么人际间的愉悦度将大大增强，同时注意夸奖别人并不意味着可以毫无顾忌，应遵守两个原则：第一，赞美应出于真心，所夸奖的内容应是对方确实具有或将具有的优良品质和特点；第二，夸奖的内容应被对方所在意。
5、保持适当的距离
　　有时我们对某人太好时，她反而不领情，离我们远远的。究其原因有两点：
其一，按互酬水平，你的关心，别人是要回报的，当她觉得自身能力无法回报你的关心时，她只好采取不接受你的关心，疏远你来维持人际关系的平衡。
其二，任何人内心都有自己的一个空间，只有自己拥有，再好的朋友，如果她不想让你进入而又无法回绝，只好采取敬而远之的态度。因此，人与人之间适当保持距离，为彼此的心灵留下一点空间，让彼此感觉到都是自由的，才愿意继续交往下去。

1
、加强交流
　　良好的同学关系全赖互相了解，要达到互相之间彼此了解，就要加强交流，在思想和态度方面加强沟通，课余时间多搞一些社交活动，如打球、下棋、郊游等，增进了解，友谊。
　　2
、关心他人
　　希望得到人的关心是基本需要，你愈关心别人，你在她生活中的必要性将因之而得到增加，自然而然她也会转而关心你，一但彼此之间互相关心，同学关系也就自然密切了。
　　3
、宽容别人
　　“人无完人”，任何人总是有缺点的，也总会做错事的，这些都是正常和不可避免的，对他人的缺点和错误能持一种宽容的态度，不要计较，别人会很感激并愿意与你交流。
　　4、完善自我
　　同学关系紧张的人，大都性格和习惯方面有些毛病，应刻意改变自己的不良性格和习惯，做到：
1）服饰整洁美观。2）习惯面带笑容。3)
注意言谈举止。4)
不要卖弄自己。5）多多帮助别人。6）善于赞美别人。
如果在人际交往中，人人都热于赞美他人，善于夸奖他人的长处，那么人际间的愉悦度将大大增强，同时注意夸奖别人并不意味着可以毫无顾忌，应遵守两个原则：第一，赞美应出于真心，所夸奖的内容应是对方确实具有或将具有的优良品质和特点；第二，夸奖的内容应被对方所在意。
5、保持适当的距离
　　有时我们对某人太好时，她反而不领情，离我们远远的。究其原因有两点：
其一，按互酬水平，你的关心，别人是要回报的，当她觉得自身能力无法回报你的关心时，她只好采取不接受你的关心，疏远你来维持人际关系的平衡。
其二，任何人内心都有自己的一个空间，只有自己拥有，再好的朋友，如果她不想让你进入而又无法回绝，只好采取敬而远之的态度。因此，人与人之间适当保持距离，为彼此的心灵留下一点空间，让彼此感觉到都是自由的，才愿意继续交往下去。
做好以上几个方面，相信你一定会处理好同学关系。全身心地投入到学习、生活中去

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