关于写人和事的作文400∼450

来自:    更新日期:早些时候
关于写事的作文400~450字~

一位女教师刚当高三班主任不久,班里发生了一件不愉快的事情,一个学生价值近千元的快译通在教室里丢了。一切迹象表明,偷东西的人就是本班的学生。这位女教师的第一感觉是心里非常难受,为什么这样的事会发生在自己班里,而且是自己刚刚“走马上任”后不久。她当时非常自责,觉得这是自己对学生品行教育的失败。  
 
  如何处理这件事,这位老师考虑过许多方法,最终她是这样做的。那天放学前,她像往常一样站在学生们面前,尽管她心里波涛汹涌,脸上却显得风平浪静。学生们似乎都很紧张,一双双眼睛神情复杂地看着她,他们在等待老师“破案”。于是,这位老师说:“大家都知道了,我们班里发生了一件不该发生的事情,有个同学错拿了别人的东西,我知道他不是故意的,他很后悔。我很了解他,我知道他一定会把这件东西还给同学的。我相信他,我敢用自己的生命打赌,他一定会这样做的!是的,我打赌,从现在开始我不吃饭,等拿错的东西还回去后我再吃饭。好了,现在放学吧。”  
 
  学生们都背着书包回家了,没有一个人留下来。  
 
  第二天早上,仍然没有人来找老师承认错误,也没有人把东西送回来,当然,这位老师也没有吃饭,可是她依旧打起精神去上课。  
 
第三天上午又是这位老师的课,她的胃里空荡荡的,强烈的饥饿感揪心抓肝,她喝了一杯水,坚持上完了这堂课。走下讲台的时候,她感觉到腿有些发软,头上冒出许多虚汗。学生们都在静静地看着她,目光中充满关心。她知道,这些眼光中一定有一道是愧疚的,她要给他时间。  
 
  晚上放学之前,这位老师在自己的办公桌上看到了那个失踪的快译通、一块三明治和一封信。信上写道:“老师,谢谢你的信任。我一定会改正错误的。”下面没有署名。她没有再追查这个学生是谁。这件事就这样过去了,这批学生早已经毕业了。她想他也不想让任何人知道这件事是他做的,但她坚信,他再不会这样做了。  
 
  后来有人问那位老师,为什么要用这种自虐的方法来处理,如果那个学生真的不交出快译通,你岂不是要饿死。  
 
  那位老师说,如果当时当机立断进行搜查,也许那个东西还没有转移,查出来了,胆大的不承认又没证据,怎么办?既要费事费神又达不到教育的目的。胆小的承认了,成了小偷,从此他会永远抬不起头来,而且眼看就要高考了,他的人生将会逆转,这辈子不就毁了。所以,她就用“绝食”来呼唤、催促那个学生“悄悄”改正错误。而这个非常之举的前提和力量便是信任。果然,她获得了成功。

在我的脑海里,记载着许许多多的往事。它们就像一个个小贝壳,有的光彩夺目,而有的却黯淡无光。今天在想写什么作文时,不由得想起一件至今还令我难以忘怀的事来,那是一个不光彩的小贝壳。
去年寒假的一天,我去表妹家写作业。写着写着,忽然手中的钢笔墨水用完了,我想便从铅笔盒里拿出剩下的一支钢笔来用。可打开铅笔盒一看,啊!我的笔这么不见了?怎么办?我马上四处寻找。“哥哥,你来看看我的画好吗?”表妹喊着。“去去去,我没时间!”我走到他面前,边说边找笔。啊!我的脑子里突然蹦出了一个想法,会不会是她拿了我的笔呢?抬头一看,果然不出我所料,她画画的笔是我的!“那支笔是我的!你从哪拿的?快还给我!”我气愤地说着。“不还不还就不还!谁叫你不看我的画呢!”表妹紧握着笔撒娇地说。我们你一句我一句的争吵声引起了舅妈的注意,她说:“快把笔还给哥哥,不然……”表妹望着舅妈严肃的脸,不敢再说什么,只好乖乖的交出笔。“这下看你还敢不敢这样。”我得意地说。我又回到书房继续写作业。这时,我耳边突然想起了舅妈对表妹的打骂声,随后又听到表妹大哭的声音……
回到家,我整理书包时,突然发现了“丢失”的笔,这不是我的笔吗?它怎么会在这儿?啊!那么刚才……那不是我的笔!是我错怪了表妹,让她受了委屈……越想我的心里就越自责。
表妹那一滴滴泪水好像不是滴在脸上,而是流进我的心窝,时常让我惭愧,让我后悔……

我家住在省石化厅旁的一座居民楼里。那里有一个大铁门,旁边挂着几个小信箱,每家一个,每天,我都会跑到楼下去拿信件或报纸。 这一天,邮递员又来送信件了。我蹦蹦跳跳地跑到楼下去拿,其中一封信不是我家的,看来,是邮递员送错了,但我还是把它带到了家里。妈妈看见我拿了两封信,问道:“怎么有两封信呀?”“是邮递员送错了。”“哦,让我看看是谁家的。”我把信给了妈妈,她看了一下,拿着信跑到楼下去了。星期天,我补习回来,在楼下信箱里看到了那封信,白色的信封上布满了灰尘,很不显眼。我小心翼翼地拿出来,拍去尘土,仔细一看,原来是我们对面那幢楼的,跟我们家的门牌一样,怪不得邮递员送错了。我拿起信封向那幢楼跑去。到了五楼一号,我按了一下门铃,开门的是一个小女孩,我问她:“你妈妈在家吗?”“不在”“这信是你家的吧?”“是的。”小女孩说。“那么等你妈妈回来,请你把这封信转交给她。”说完我把信交给小女孩。 过了几天,我家又来信了,还是给我的呢!我打开信封,啊,原来是一封感谢信!我看了这封信,感到十分高兴,心里美滋滋的,妈妈诚恳地对我说:“你做得对,妈妈不如你,应该向你学习啊。” 这件事我做对了,我这回才真正感受到了助人为乐的含义. 第二篇 星期天,刚吃过早饭,哥哥就兴冲冲地说道:“小永,走,进县城看猴去。”我乐得从炕上一蹦下地,朝院子里做了个人冠军60米冲刺的动作,吓得鸡鸭满院乱蹿…… 快到车站时,哥哥突然一把拽住我,又打量了我好一阵,才问:“你多高个头?”我纳闷地回答:“春天学校体检时,我刚好一米三,这个月又长高好多,你不信?咱们比比。”我故意挺起胸,伸长脖子。哥哥却一拍我的头说:“等上车时,你缩矮点,听哥哥说,到县城我给你买冰糕吃。”我刚想说,干吗要人家装矮子,我不干!可一见哥哥满脸严肃的样子,到嗓子的话又咽了回去。上车了,哥哥的手用力死按住我的肩头。我人小,抵不住劲,只好弯着腰,曲着腿。个子矮多了,滋味可不好受了。经过售票员阿姨身边时,哥哥只买了一张票。又指着我说:“这是我的弟弟,只有12岁,还不够一米三呢。”售票员瞟了我两眼,臊的我赶紧把发烧的脸低了下来。这时我真想挺起身子,让大家看看我到底有多高。 正在这时,人群中突然传来了喊声:“阿姨,买票!”我回头一看:原来是一个比我还矮些的小姑娘,手里高高举着一元钱,向售票员递去。我想起在学时,老师经常教导我们不要做撒谎孩子,可是我……我心里难受极了,真想大哭一场。我推开哥哥压在我肩头的手,把身子一下挺直了。 到站了,刚一下来,我就对哥哥说:“给我一元钱。” “买啥?” “买冰淇淋。”我接过一元钱回头又踏上汽车说:“阿姨,我来补票!”售票员先是一愣,接着露出赞许的目光,点点头笑了 第三篇 每当我看到其它小朋友穿着溜冰鞋,在小区里溜来溜去时,我总是羡慕得心里隐隐作痒,有时候我真觉得,我那件事是做对了还是做错了。 那是在上学期末考试前时,妈妈许诺我,如果我语文考了前三名,就帮我买一双溜冰鞋,我高兴极了。考试那天我认认真真地审题仔仔细细地做,全力以赴为了我的溜冰鞋。 左盼盼,右盼盼,终于等到了公布成绩的那一天,我心里像十五个吊桶打水——七上八下。“陈冰琳96,孙晓蒙96.5,赵安怡95,……一个一个同学的成绩都报了出来,我心里更着急。”徐嘉潞97分,这次是最高分。“噢耶”我心里一阵狂喜,心想:那朝思暮想的溜冰鞋到手了。评讲时,我发现有一处,我做错了,可老师却没看出来。 “嗡”的一声,我的血涌到脸上,一阵热,一阵冷,出现了两种声音,一种声音说:“没必要告诉老师吧,反正你已经知道正确答案,再说了,这样你就可以得到溜冰鞋了”,但另一种声音却说:“成败是兵家常事,但诚实与信任是成为一个好孩子重要的品德。” 我一直犹豫着,心事重重地回到了家。 老妈烧了好几道拿手的菜为我庆祝,但我一直闷闷不乐,临睡前,老妈问我:“怎么啦?”,我终于对她讲了事情的来龙去脉,问她该怎么办,妈妈没有直接回答,而是对我讲起国王与种子的故事:从前,有一个国王,他要选一个王子,便给每个孩子一粒种子,让他们在规定的时间内种出最美的鲜花,几天后,孩子们捧着美丽的鲜花给国王,只有一小男孩捧着光秃秃的花盆,国王便认了这个小男孩做儿子,原来国王给他们的种子是炒过的,只有他最诚实。 讲完故事,妈妈温柔地在我脸上拍了几下关灯走了,我虽然陷入了黑暗中,但我心里,渐渐地明亮起来了。 第二天,我找到了老师,说:“老师,那道题我做错了……” 虽然这道题我错了,我也没有得到溜冰鞋,但是我想那见事我做对了。


关于写人和事的作文400∼450视频

相关评论:

相关主题精彩

版权声明:本网站为非赢利性站点,内容来自于网络投稿和网络,若有相关事宜,请联系管理员

Copyright © 喜物网