爱的教育:令你最难忘的是哪个故事,你又从中领悟到什么

爱的教育 在这些故事中，最令你难忘的是哪个故事？你从中领悟到了什么？~

难忘的故事：
一天，班级里的三四个小孩正在取笑家庭贫穷有残疾的同学克洛西。克洛西大怒，将墨水瓶向弗朗蒂掷去，却打着了老师。卡罗纳怕克洛西受罚便替他顶罪。但最后克洛西承认了错误，老师批评教育了那些欺负克洛西的同学。安利柯由此看出卡罗纳的美好品德。

领悟：
不能因为同学家庭贫困或有残疾就去讥笑他，应该互相尊重，互相帮助，老师不能不问是非盲目地去批评学生，应该给学生承认错误的机会，培养学生有坦白过失承担责任的勇气。

最难忘《寻母记》，一个才十一岁的孩子就孤身一人从热那亚出发去美洲。这需多少爱来支持他啊！然而到了那里，母亲却又随着房主到了其他地方.。
爱的真谛：被爱的人才懂得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感.

自己写的- -
爱的教育里最令我感动的故事是“千里寻母记”。这个故事的大概内容是一个13岁的意大利少年玛尔可为了寻找他的母亲，独自一人从热那亚去往美洲，走了6000多里路，从夏天到秋天，从秋天到冬天，遇到了种种困难，最后终于找到了妈妈。
我对玛尓可对他母亲的爱感到无比的敬佩，同时又感到深深的自责与惭愧。一个只有13岁的男孩，能够为了见到他母亲而奔波6000多里路，又遇到了许多困难，但他还是依旧不放弃——只是为了见到他母亲。可我呢？我比他大，却没他懂事，反而还经常与妈妈吵架。
有一次我在玩电脑，妈妈见到后突然大发雷霆：“又玩电脑？作业做完了吗？课外作业做了没？”我心中一阵纳闷：都连续做了两个多小时作业了，难道就不能休息休息吗？我也有点火了，大声说：“我都做了两个多小时了，难道放松会儿也有罪吗？课外作业等下就做，别烦我了！”“你就知道一天到晚玩电脑，还会什么？！干脆读完初三就别读了，出来捡破烂算了！”我越听就越火，才刚玩二十分钟不够，咋就变“一天到晚”这么夸张了？斗气地说：“不读就不读，捡破烂就去捡破烂啊！有何不可！”话音刚落，泪珠子早在眼眶打转的妈妈，现在已像决堤的洪水爆发出来••••••
事后我反省了，我当时是错得多么的离谱！妈妈一向对我的期望很大，她是因为在愤怒中，所以说话才会不冷静，可我还不懂事，和她斗气。不管怎么说，妈妈即使有错，我也不能这样非争个输赢不可，这样既伤害了妈妈，又伤害了彼此之间的感情。当时我说的话一直在耳边重复着，不仅折磨着我，更像一把把利剑刺痛着妈妈的心。她都是为了我的眼睛和学习，不想我近视，为了我日后的前途，可我却••••••
对不起妈妈！我辜负了您对我的期望！
对不起妈妈！我又让您心痛了!
对不起妈妈！您再一次为我的不孝而流下了心痛的眼泪！
我要用行动来表达我对您无比的歉意！
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进了妈妈的怀抱，幸福享不了•••••

难忘的故事有几个，最难忘的没有。

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