《蟋蟀的住宅》主要赞美了蟋蟀的什么精神

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《蟋蟀的住宅》赞美了蟋蟀认真工作、艰苦劳动的精神。

作者细心观察周围的事物、抓住蟋蟀的住宅的特点进行叙述。蟋蟀的住宅的特点:向阳、隐蔽、干燥、有门、有平台。《蟋蟀的住宅》是19世纪法国著名昆虫学家法布尔的一篇观察笔记。

作者怀着对蟋蟀的喜爱之情,向我们真实地介绍了自己观察到的蟋蟀住宅的特点,以及蟋蟀建筑住宅的才能,赞扬了蟋蟀不辞辛苦和不肯随遇而安的精神。了解蟋蟀住宅的特点和修建住宅的经过,同时体会抓住说明对象的特点,形象生动地说明事物的方法。

蟋蟀的住宅作者是通过细致而艰巨的持续的观察,用生动形象的语言描写了蟋蟀住宅的特点,以及蟋蟀修建住宅的才能。表现了蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神,表达了作者对蟋蟀劳动成果的极大赞美,也体现了作者长期坚持细致观察的敬业精神。

蟋蟀的住宅选自《昆虫记》,作者是法国著名的昆虫学家让·亨利·卡西米尔·法布尔(1823-1915)。该文章载入人教版小学语文四年级上册第7课、冀教版小学语文六年级下册第26课,该文章主要介绍了蟋蟀洞穴的特点和修建过程等内容。

蟋蟀的住宅一文写了该文章蟋蟀住宅的特点和蟋蟀精心建造住宅这两方面。

课文主要采用拟人化的写法,本来比较枯燥无味的内容变得生动形象,语言更加风趣幽默,使读者产生亲切之感,引起阅读的兴趣。而这个片段则是采用直接说明的方法具体地介绍蟋蟀的外形、体色、发声器、产卵器,语言准确,生动有趣。

作者简介:让·亨利·卡西米尔·法布尔,法国昆虫学家,动物行为学家,文学家。被世人称为“昆虫界的荷马(相传荷马为古代希腊两部著名史诗《伊利亚特》和《奥德赛》的作者),昆虫界的维吉尔”。






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    贺昂勤答:1、通过介绍蟋蟀的住宅特点和修建经过,赞扬了蟋蟀不辞劳苦和不肯随遇而安的精神。2、蟋蟀的住宅本身是个伟大的工程。外部向阳、隐蔽、干燥、有门、有平台,内部简朴、清洁、干燥、卫生。3、蟋蟀的住宅耗时耗力,从十月一直到冬天,都在建造、整修。蟋蟀用来修建这座住宅的工具是那样柔弱,那样简单,而...

  • 18635121251《蟋蟀的住宅》主要讲了什么,用简洁的话概括
    贺昂勤答:蟋蟀的住宅》主要介绍了蟋蟀的住宅特点和修建经过,赞扬了蟋蟀不辞劳苦和不肯随遇而安的精神。

  • 18635121251蟋蟀的住宅表现了蟋蟀的什么精神
    贺昂勤答:蟋蟀的住宅表现了蟋蟀不辞劳苦和不肯随遇而安的精神。《蟋蟀的住宅》选自《昆虫记》,作者是法国著名的昆虫学家亨·法布尔(1823-1915)。该文章载入人教版小学语文四年级上册的课文、冀教版小学语文六年级下册第26课,该文章主要介绍了蟋蟀洞穴的特点和修建过程等内容。

  • 18635121251蟋蟀的住宅这篇课文主要表达了作者什么样的思想感情?
    贺昂勤答:表达了作者对蟋蟀的喜爱以及赞美了蟋蟀的勤奋耐心。

  • 18635121251课文“蟋蟀的住宅”
    贺昂勤答:这篇课文是19世纪法国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察笔记。主要讲了蟋蟀住宅的特点以及住宅是怎样建造的等方面的知识,赞扬了蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。课文条理十分清楚。作者按照先总写后分写的方法,先写了蟋蟀出名有两个原因;接着,同别的昆虫作对比,说明蟋蟀不肯随遇而安,它的住宅是...

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    贺昂勤答:后足踏地,把土推到后面,向斜铺开。它的洞可以随着身体的长度和气温改变长度和宽度。《蟋蟀的住宅》选自《昆虫记》,作者是法国著名的昆虫学家让·亨利·卡西米尔·法布尔(1823-1915)。该文章载入人教版小学语文四年级上册第7课、冀教版小学语文六年级下册第26课,该文章主要介绍了蟋蟀洞穴的特点和...

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    贺昂勤答:出处:人教版小学语文四年级上册第7课、冀教版小学语文六年级下册第26课《蟋蟀的住宅》,选自《昆虫记》,作者是法国著名的昆虫学家让·亨利·卡西米尔·法布尔。《蟋蟀的住宅》围绕“蟋蟀的住宅”这个新奇的题目,描写了蟋蟀住宅的特点及修建住宅的过程,赞扬了蟋蟀在恶劣条件下吃苦耐劳、不随遇而安的...

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    贺昂勤答:因为蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,所以能挖出这么干净、卫生和干燥的住宅真可以算是伟大的工程了。《蟋蟀的住宅》是19世纪法国著名昆虫学家法布尔的一篇观察笔记。他怀着对蟋蟀的喜爱之情,向我们真实地介绍了自己观察到的蟋蟀住宅的特点,以及蟋蟀建筑住宅的才能,赞扬了蟋蟀不辞辛苦和不肯随遇而安的...

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    贺昂勤答:主要写:蟋蟀的住宅

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    贺昂勤答:《蟋蟀的住宅》这篇课文主要写了作者怀着对蟋蟀的喜爱之情,真实地介绍了蟋蟀的住宅特点和修建经过,赞扬了蟋蟀不辞劳苦和不肯随遇而安的精神。《蟋蟀的住宅》选自《昆虫记》,作者是法国著名的昆虫学家让·亨利·卡西米尔·法布尔,他是法国昆虫学家,动物行为学家,文学家,他把毕生从事昆虫研究的...

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