嗯四年级的学校生活中你一定经历过不少事情有愉快的有不高兴的委屈的选择一件

四年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈~

四年学校生活
校园生活中，有许多事情，有的让人后悔，有的让人高兴，有的让人兴奋，有的让人懊恼。

中午，我们吃过午饭，便在操场上打打闹闹。比如今天，我们就玩打水仗。我们在矿泉水瓶上扎一个洞，装满水，就变成了一把名副其实的“水枪”。我们分过队，举起水枪就往“敌人”身上喷。“滋.....”我们正规军的“水枪”一齐开“水”，敌人们抱头逃窜，我们乘胜追击，打得他们落花流水。“喔！我的水枪没水啦！”“我也是！”我的兄弟们应声和道。“冲啊！”土匪们冲了过来，“哗”的一声，我们变成了“落汤人”。原来，心急如焚想干掉我们的土匪拉响了“手雷”。“我们跟你拼啦！”我们像亡命徒一样张牙舞爪地朝土匪扑过去。“哗”，我们旋开瓶盖，把水枪扔了出去。敌人们的衣服被“流”开了花。突然，敌军司令大声叫：“执行B计划！”之间敌军狼狈而逃。“哈，他们的B计划原来就是逃跑！”不知谁说了一句，我们遍地都是笑声，放松了下来。“滋滋”，原来敌人趁我们放松时，绕到我们背后进行偷袭。我们被打了个措手不及。“可恶，道高一尺魔高一丈，看我想个办法整他们。”我说。于是，我们让“精英部队”去吸引敌军注意力。而我们绕到他们后面夹击。“啥？”敌军大吃一惊。“冲啊！”经我们经久不衰的夹击，敌军终于被瓦解了。

写作思路：作文开头简写生活中有各种事情，有一件事自己难忘，引出下文，描写在学校准备母亲节礼物，母亲收到礼物后的反应以及自己的感受。
正文：
在我的生活中，有大大小小，许许多多的事件。在那些事里，有开心的事，难过的事，悲伤的事,有的让我难以忘怀，有的却很快就忘记，可让我最难忘的还是那件事。
5月12号是母亲节。母亲是我们一生，最熟悉的人。母亲把我们从小养育大。所以我们一定要爱我们的妈妈。



星期五那天，老师给我们发了几张试卷。同学们一拿到试卷，就马上做了起来。我们刚做了一会儿，肖老师就对我们说：同学们下楼去，按下午放学的路队排好队，再拿上笔和本。刚开始有的同学以为放学了，赶紧来到楼下排好队。
我们来到操场，我看见有几个人拿着相机在一张大广告纸边拍照。广告纸上有一心形纸，上面写着一些字。 我出于好奇，于是就问那里的人，这心形纸是干什么的？他们说：这些心型纸上写的是你和母亲想说的话。正在这时老师说：同学们排好队。
一个人也给我们发了一张心型纸，也让我们写想对妈妈说的话。开始写了，因为操场没有桌子。所以只能趴在地上写，我们写完后，老师说：写完拿着纸，过来排队。我们班排好队，然后把纸贴在了广告纸上。我们贴完后，老师给我们每个人又发了一朵康乃馨和一张贺卡。
我拿着贺卡和康乃馨回到教室，拿了一个瓶子灌一些水， 然后把康乃馨放进去。这时，老师来到教室对我们说：在这张贺卡的正面，写上你和妈妈的悄悄话。回家后，把花和卡片送给你的妈妈。
晚上我把花和卡片献给妈妈，对妈妈说：妈妈您辛苦了，祝您母亲节快乐妈妈也激动地把我抱了起来。
这件事令我难以忘记，我一定会报答妈妈。

写作思路：把你生活中一件受委屈的事情详细的写下来。

四年级的时候我非常不乖，有一次好多同学要抓我，我还不知道为什么要抓我，就看到一片冷笑。我的一个朋友说跟我说，他们要把我抓到校长室去，我非常紧张，于是，我想了一个办法，使用A计划，我冲出去，人太多被弹回去了。就用B计划，挡我者死，人多力量大，打不出去。

只好使用我的杀手简了，用C计划，在教室里等上课，我心里想他们就回坐位，那样我就自由了，下节课居然是体育课，我不知所措，一个同学说，老师叫我们去做操，哈哈，希望就在眼前，我就出去做操了。解放了，我准备逃的时候，一群同学拦到我，把我拉到教室门口，在那里骂我。

突然，一个同学打到我的脚 ，她又想打我时，被我一手捉到了她手上的木榻。她用自己的全身力气一拉，就撞到我最好的朋友的手指头。后来放学了，一个同学告老师，老师就打电话叫我爸爸去学校了。一会儿爸爸到了学校，和数学都说话，别看爸爸一副笑的样子，其实心里一团怒火。

到了今年四年级，那个好朋友终于跟我说了那件事，是班长逼他说是我撞到他的手，其实是打我的那个女同学撞的，我觉得非常委屈。

我当然选择愉快的咯！因为我们的生活还要继续，我们要让快乐永驻心中，然后让那些烦恼委屈什么的，过去了就过去了，不要记着，自己轻松也快乐。

开心也是过每一天，不开心你就放了一天，很不开心的呢。

不愉快咯

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