什么是课题立项申报书?

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如何撰写教育科研课题立项申报书~

一、题目是成功的99%,这个说法看似荒唐,其实是警世恒言。人与人的智力相差并不如想象的那么巨大,在愿意为之努力的前提下,拥抱一个蓬勃生长的研究方向,你必然会壮大。跟随一个夕阳西下的研究方向,你必然消亡。要注重选题的三要素:其一、是一个明确的科学问题或关键的技术问题,研究内容一目了然;其二、有理论上的启发意义和技术上的应用前景;其三、具有首创性和强竞争性,类似研究好像真没有。
二、研究意义和研究现状废话少说,研究意义贵在直指要害,说得越多表明越没有自信。研究现状论述适可而之,简明扼要为妥,切忌远观犹如圣诞树,近看好像杂货铺。参考文献列30-50篇够了,列200篇左右,那除了感动你自己,不会感动任何人。优助医学

三、关键科学问题要关键,超过5个关键科学问题还叫关键吗?“关键”就是最核心的,最紧要的,最多不超过3个问题。诸如研究目标、内容、方案等中规中矩即可,无需赘述。
四、团队组织量力而行,随着高级职称人员主持或参与在研项目不超过3项的限项规定施行,挂名指标也成了稀缺资源,正教授们没有两三个主持或参与的项目几乎是没有的,副教授们振翅欲飞,尤为爱惜羽毛。没有头衔的博士们却是可以抱团取暖的优选对象,努力拼凑吧,窃以为总想着抱大腿、靠山头也未必管用。没有高级职称参与人的申请书估计也不鲜见,这个大家都懂得。
五、研究基础要亮剑 优助
工作基础部分我们一贯反对吹捧与自我吹捧,更要反对无原则的谦虚谨慎,认认真真数豆子吧,曾经有什么贡献?有什么突破?one, two, three,four …。面上项目主要考察近三年的研究成果,没有几样拿得出手的真家伙,你试试,大刀会向鬼子的头上砍去。怎么?还想突破时限凑数,真作死。不过话又说回来,大家都是聪明人,如有拿不上台面的东西也千万别轻易示人。

l研究内容要与课题、研究目标相吻合。 l研究课题要通过研究内容来体现。一项科研课题,如果提不出研究内容,就无从研究。研究内容的多少与研究课题的大小有直接关系。研究课题大,研究内容就多 。
研究内容的确定:
(1)根据研究目标来确定;为了要达到研究目标,需要研究什么内容。
(2)从现状研究、归因研究、方法或对策研究几方面来确定。
现状研究是基础, 归因研究是为了寻找解决问题的突破口,方法或对策研究是研究重点。

课题立项申报书是课题立项部门了解课题申请者对于其所研究问题的阐述和说明,包括为什么要研究、研究什么、如何研究、形成什么成果、有什么基础等问题,是专家评审决定是否给予立项的依据。
以下是一份课题立项申报书的写作指南:
1.封面:包括课题名称、课题负责人、申请单位、填表日期等信息。
2.目录:列出以下各部分的标题及相应的页码,使评审专家可以快速了解申报书的内容架构。
3.研究问题:明确提出所研究的问题,并简要阐述其背景、实际应用价值、国内外研究现状等。
4.研究目标:明确提出研究的目标,包括要解决的主要问题、预期的成果等。
5.研究内容:详细列出研究的内容,包括要研究的具体问题、重点难点、拟解决的关键问题等。
6.研究方法:详细描述研究的方法和实施计划,包括将采用何种方法、时间安排、如何收集和分析数据等。
7.研究计划:列出研究的时间表和具体实施计划,包括各阶段的目标、时间安排、人员分工等。
8.参考文献:列出所有引用的文献,格式按照所选的参考文献期刊或出版社的要求进行排版。
9.附件:包括与课题相关的图片、数据、软件等材料的名称和目录。
10.经费预算:列出课题所需经费的预算,包括人员工资、材料费、设备费等各项费用及其计算依据和计算方法。
11.申请理由:简要阐述申请此课题的理由和立项的必要性,包括课题的重要性和紧迫性、立项的必要性和可行性等。
12.预期成果:简要描述预期的研究成果及其应用价值和社会效益,包括将发表的论文、专利、获奖情况等。
13.研究基础:简要介绍申报单位和课题组成员的相关研究经历和成果,包括已发表的论文、专利、获奖情况等。
14.其他:根据需要添加其他相关内容,如知识产权声明、保密协议等。

编号:

安徽省高等学校思想政治教育研究会
研究课题申请书

申 请 人:

所在学校:

申请日期:

安徽省教育厅社政处制
2008年6月

填 表 说 明

1.申请书一律用A4纸双面打印。
2.封面和表5右上角的编号由研究会统一编写。
3.封面院系名称请写全称。
4.表二课题组成员必须由本人亲自签名。
5.表三的“研究类别”为基础研究、应用研究、综合研究,请申请人选择填写。“成果形式”一般为研究报告、论文、系列论文、专著。如同时有多种成果形式,应用“和”或顿号隔开,如写成“××和××”、“××、××”;不得写成“××或××”,否则视为成果形式不明确。如有校外合作单位,请在表三“合作单位意见”栏填写。
6.表五—表八页不得出现申请人和课题组成员的任何背景资料,否则作废。表五—表九单独装订。
7.表八的报送部门如涉及本校科研管理部门、地方政府部门等,不要出现校名、地名,可写为“学校科研管理部门”、“所在市××部门”。
8.表九由省教育厅聘请的专家在评审项目时填写。

表一:


人 姓名 性别 出生年月
职务 所在教研室
职称 最后学历 最后学位
申请人承担省级以上(包括省教育厅)社科研究项目完成情况
项目
来源 项目
批号 项目名称 批准
时间 完成

课题立项申报书也叫课题立项申请书,就是立科研项目时填写的申报材料订在一起就行,包括立项目的、立项基础、课题的主要研究事项、研究进度、研究计划等。

填 表 说 明
一、本表须经课题主持人所在单位审核,签署明确意见,承担信誉保证并加盖公章后,方可上报。
二、封面左上方代码框申请人不填,其他栏目由申请人用中文填写。每项课题主持人一般为1人;主要参与者不包括课题主持人,至少1人,最多5人。
三、本表报送一式3份,请用A4纸打印、复印,于左侧装订成册。同时,须提供本表的电子版1份。
四、请用钢笔填写或电脑打印,准确如实填写各项内容,书写要清晰、工整。


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