小学生学过的爱国课文有哪些

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小学一,二,三,四年级学过的爱国的课文有哪些?~

1、《狼牙山五壮士》,收录于沪教版四年级上册13课和鲁教版四年级下册14课,作者沈重。原名《棋盘陀上的五个神兵》。同年11月7日,晋察冀军区司令员聂荣臻等首长,签署的训令中,正式称为《狼牙山五壮士》。
2、《为中华之崛起而读书》,是时任中共中央政治局常委、中华人民共和国第一任国务院总理周恩来,在少年时代立下的宏伟志向,表现了为国家和民族而奋斗终生的责任感和使命感。

3、《詹天佑》,讲述了詹天佑在政治背景黑暗的情况下,不怕困难,在经历了许多困难后终于修建完京张铁路的故事。詹天佑是我国杰出的爱国工程师,留下了一个伟大工程。
4、《芦花荡》,选取小小的白洋淀的一隅,表现农村妇女既温柔多情,又坚贞勇敢的性格和精神。在战火硝烟中,夫妻之情、家国之爱,纯美的人性、崇高的品格,像白洋淀盛开的荷花一样,美丽灿烂。
5、《我的战友邱少云》,革命回忆录记述了发生在朝鲜战场上的革命故事。该文记叙了邱少云在执行潜伏任务时,潜伏的地方被敌人炮火打着,自己被燃烧了起来,但为了整个战斗的胜利,他一动不动,在烈火中牺牲的经过,歌颂了邱少云烈士顾全大局,遵守纪律,不惜牺牲自己的崇高革命精神。

《詹天佑》、《最后一课》、《新闻两则》、《亲爱的爸爸妈妈》、《蜡烛》、《芦花荡》、《为中华之崛起而读书》,。。。。。。

《呐喊》、《彷徨》,历史小说集《故事新编》,散文集《朝花夕拾》(原名《旧事重提》),散文诗集《野草》,杂文集《坟》《热风》《华盖集》《南腔北调集》《三闲集》《二心集》《而已集》等16部。

1、《呐喊》:《呐喊》是现代文学家鲁迅的短篇小说集,收录鲁迅于1918年至1922年所作的14篇短篇小说,1923年由北京新潮社出版,现编入《鲁迅全集》第1卷。

小说集真实地描绘了从辛亥革命到五四运动时期的社会生活,从革命民主主义出发,抱着启蒙主义目的和人道主义精神,揭示了种种深层次的社会矛盾,对旧时中国的制度及部分陈腐的传统观念进行了深刻的剖析和比较彻底的否定,表现出对民族生存浓重的忧患意识和对社会变革的强烈希望。

2、《彷徨》:《彷徨》是近代文学家鲁迅创作的小说集,于1926年8月由北京北新书局初版,列为作者所编的《乌合丛书》之一,后编入《鲁迅全集》。

《彷徨》中共收了《祝福》、《在酒楼上》、《伤逝》等11篇小说。作品表达了作者彻底的不妥协地反对封建主义的精神,是中国革命思想的镜子。作品主要包括农民和知识分子两类题材。前者以《祝福》和《示众》为代表;后者以《在酒楼上》和《孤独者》为代表。

3、历史小说集《故事新编》:《故事新编》是2014年天津人民出版社出版的图书,作者是鲁迅。本书为鲁迅的一本历史小说集,共8篇,其中有5篇写于鲁迅生命的最后时期,本书整体的风格显示出前所未有的从容、充裕、幽默和洒脱。

4、散文集《朝花夕拾》:

《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是现代文学家鲁迅的散文集,收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文,1928年由北京未名社出版,现编入《鲁迅全集》第2卷。

此文集作为“回忆的记事”,多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景,后三篇叙述他从家乡到南京,又到日本留学,然后回国教书的经历;

揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象,同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中,不畏艰险,寻找光明的困难历程,以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。

5、《野草》:是现代文学家鲁迅创作的一部散文诗集,收1924年至1926年间所作散文诗23篇,书前有《题辞》1篇,1927年7月由北京北新书局出版,列为作者所编的“乌合丛书”之一,现编入《鲁迅全集》第2卷。

20世纪20年代初期,作者鲁迅生活在北洋军阀统治下的北京,处于极度苦闷中的鲁迅当时心境很颓唐,但对理想的追求仍未幻灭,这部诗集真实地记述了作者在新文化统一战线分化以后,继续战斗,却又感到孤独、寂寞,在彷徨中探索前进的思想感情。



《詹天佑》、《最后一课》、《新闻两则》、《亲爱的爸爸妈妈》、《蜡烛》、《芦花荡》、《为中华之崛起而读书》

《最后一课》不是小学的。


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相关评论:
  • 13271047837爱国的课文有哪些
    顾薛通答:爱国的课文有很多,以下是一些典型的课文:一、《我爱祖国妈妈》这篇课文以真挚的情感描述了主人公对祖国的热爱之情。通过对祖国历史、文化和自然景观的描绘,让学生感受到祖国的伟大和美好,从而激发爱国情感。二、《祖国,我终于回来了》这篇课文主要讲述了著名科学家钱学森放弃国外优越条件,毅然回国为祖...

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    顾薛通答:一、《我爱祖国蓝天碧水》《国旗国旗真美丽》等课文。这些课文主要描绘了祖国的美丽景象和强大的发展成果,培养学生热爱祖国的情感和对国家的自豪之情。让孩子们对祖国的蓝天白云和五星国旗有所了解和感情,逐渐明白什么是爱国的精神。他们能够通过课文的讲述了解历史事实和现代祖国在科技发展等方面的辉煌成就...

  • 13271047837有哪些爱国的课文?要小学的,至少5个.急需!!!
    顾薛通答:《詹天佑》、《最后一课》、《新闻两则》、《亲爱的爸爸妈妈》、《蜡烛》、《芦花荡》、《为中华之崛起而读书》,。。。

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    顾薛通答:小学爱国课文主要有:《七子之歌》、《我爱你,中国》、《我和我的祖国》等。以下是关于小学爱国课文的具体解释:1. 《七子之歌》:这是现代著名诗人闻一多的作品,诗中充满了对祖国的深情和对国家统一的渴望。通过拟人化的手法,描绘了台湾等七个地方对祖国母亲的眷恋,具有很强的感染力,适合小学...

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    顾薛通答:《詹天佑》、《最后一课》、《新闻两则》、《亲爱的爸爸妈妈》、《蜡烛》、《芦花荡》、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的一封信》、《意大利的爱国少年》等等。

  • 13271047837小学的爱国课文有哪些
    顾薛通答:小学的爱国课文有以下几篇:一、《祖国山河图》等 课文通过描绘祖国的山水美景,展现祖国的壮丽景色,激发小学生的爱国情感和民族自豪感。课文内容生动形象,富有感染力,让学生感受到祖国的美丽和伟大。二、《我爱我的祖国》等 这类课文通常以儿童的口吻表达对祖国的热爱和赞美。课文内容包括对祖国的自然...

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    顾薛通答:1、《狼牙山五壮士》,收录于沪教版四年级上册13课和鲁教版四年级下册14课,作者沈重。原名《棋盘陀上的五个神兵》。同年11月7日,晋察冀军区司令员聂荣臻等首长,签署的训令中,正式称为《狼牙山五壮士》。2、《为中华之崛起而读书》,是时任中共中央政治局常委、中华人民共和国第一任国务院总理...

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    顾薛通答:爱国的课文有很多,以下是一些典型的课文:一、《最后一课》本文描述了学生在得知祖国被侵略的噩耗后,最后一堂法语课的情景。通过韩麦尔先生和小弗朗士在最后一课的表现,展示了人们深厚的爱国情感和强烈的民族精神。课文以学校生活为题材,深刻反映了爱国主义的主题。二、《我的伯父鲁迅先生》节选 这篇...

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    顾薛通答:《狼牙山五壮士》、《为中华之崛起而读书》、《詹天佑》、《詹天佑》、《我的战友邱少云》

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