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热门评论：
主谓结构搞清楚
这是语文题，不是数学题。
文字游戏。
文字题讲究严谨，咋能省略。
这种题不用做，做的人总是错
第1题题意不明，可认定为错题。
20对
①5ⅹ5一5=2O\n②（3+6）÷3=3
能不能把例题摆出来
作为小朋友，出的题能省略＂积＇字吗？
不能绕学生
语气的停顿点，起着关健作用。
正确答案应该是0，首先分析题目必须语文要学好，先算5与5的差，再算5乘这个差，如果要先算5乘5，再与5的差，那么应该是5乘5的积与5的差
脑筋急转弯[呲牙]
莫棱两可！
文字游戏[比心]
那请问5*5-5怎么表述呢？
能不能教孩子一些实用的东西
这是语文作业题吧。
汉语的歧义
第一题5*（5-5）等以0。第二题（6+3）/3等3。
②题是合格的数学题。
〈5一5）X5二0\n（3十6）／3二3
题目出严谨点o
(3+6)÷3二3
差后面有豆号吗？
第一题的逗号位置有关，\n笫一种:5乘以5，与5的差，是多少？\n这两种解法都不能为错。\n第二种:5乘以，5与5的差,是多少？
第一题有争议
二次强推
争议：自认为答案是5x5一5二20。理由是问题是差是多少，所以最后一步求差。若列式是5x（5一5），应述叙为：5乘5与5的差，积是多少？
第一题纯粹是在给孩子们玩语言游戏。
5*(5－5)，5*5－5。用简单的中文概述一下。
不是容易出错，是出题人脑子转。
第一题是错题
（5一5）x5二o
0，3
1.5*（5-5）=0 2.（3+6）/3=3
零
思来想去的
5X(5一5)二0
