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热门评论:
  • 学习到了[赞][玫瑰]
  • 听这个老师讲话真难受[呲牙][呲牙]
  • 5*13
  • 相邻后面减去前面相差的数分别乘以3.4.5,分别得出21.44.115
  • 1×3、2×5、3×7、4×11、5×13\n左边是12345递增,右边是质数递增
  • 5x13
  • 65
  • 10-3=7 7×3=21\n21-10=11 11×4=44\n44-21=23 23×5=115
  • 这是考公务员啊
  • 应该47吧
  • 这样的题,是要培养学生的什么能力。
  • 65
  • 75
  • 115
  • 好像有点牵强吧
  • 二年级学了质数的概念吗?
  • 这样的题二年级的同学能做出来吗?
  • 应该是\n5X13=65
  • 65
  • 应该是87
  • 这都是什么规律,谁家孩子知道
  • 65
  • 有难度[赞][玫瑰]
  • 无规律可循,答案有多种。此命题意义不大。
  • 65也行
  • 115
  • 115
  • 不同的分析方法可得出不同的数,答案不是唯一的。
  • 填相连的质数也是可以的及13
  • 75
  • 可以的
  • 二年级学过质数了吗?
  • 这样的题搞研究可以,作为教学内容就毫无意义了。
  • 二年级的学生能做到吗?!
  • 115
  • 老师这种题目应该是幼儿园的题目吧
  • 我想知道二年级教乘法吗?
  • 1x3,2x5,3×7,4×11,5×13=65。2,5,7,11,13质数
  • 别误人子弟\n应该是5x13
  • 二年级!!!
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