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  • 这里是什么呢?就是为了迷惑曹军,让曹军在大火中看不清正面船上到底是真人还是只是用青布幔的围城的超打字,那从这里我们可以看出他足智多谋并且具有非凡呐。才干。那我们要学会围绕中心学会表达作者是怎样体现诸葛亮的神机妙算足智多谋的。采用了什么方法?这个是通过对诸葛亮的语言动作以及神态的描写,刻画出诸葛亮这个人物的特点。学完本科之后,大家对这四个人物应该有了全新的认识和理解,曹操现在在你心目当中应该是一个。申请多余的人,那么诸葛亮是一个足智多谋神机妙算的人物,那么周瑜又是一个心胸狭窄嫉妒的人,那最后作为敌方的鲁肃又是一个忠厚诚信。作者能使这个故事描写的如此的生动,在刻画的几个人物上这一鲜明又形象。又是为什么呢?作者抓住了几个人物不同的特点,从不同的方面体现了不同的人物,这就是我们之前所学过的抓人物细节描写。由上可知,在学院读和写作中,我们应该抓住人物的语言。
  • 谁是女孩子👧,如果是的话我们交个朋友吧!
  • 哈姆雷特是谁?
  • ಠ_ಠ我有一个特异功能!!\nಠ_ರೃ取下眼睛~\nಠ_ಠ再装上去~\nರೃ_ಠ再取下另一只~\nಠ_ಠ再装上去~\nರೃ_ರೃ都取下来~\nರೃ∀ರೃ装不上去了!!!\n(╯\u003eдд\u003c)╯(˙³˙⁾扔出去\n(˘•ω•˘)ง捡…\n∑(っ°Д°;)っ卧槽,不见了\n╮(╯▽╰)╭算啦,不捡了!反正不值几个钱
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  • 白白了
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  • 人生自古谁无死,你死他死的我。
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