二年级等量代换，经常会考的题型，同学们在家也能轻松学数学视频
小逗包知识
热门评论：
现在的孩子真的活的累，我儿子二年级，语文所有课文要求会背，数学也在学习乘除法了，我记得我们五年级才学乘除法，
正方形等于19，圆圈等于7，三角形等于27
讲的不错…
全部加一起，就等于两个三角，两个圆，两个正方形，再除以二就是三个的和，在挨个减就可以了
我娃幼儿园大班都有这类推理题了
这个好像是初中的了吧
这不是跟解方程差不多了吗
确定是二年级数学
我姑娘二年级数学从来没考过这样的题啊！
简单的解法不辅导，用这种繁顼复杂的解题过程讲解，老师学生何苦呢？
讲复杂了，前两个式子得出方框比圆大46-34=12，最后那个式子按分配率，（26-12）➗2=圆7，方框就是7+12，三角形就是34-7
二年级学习点
二年级得学完了才会，不然我家孩子二年级上学期才学到一位数的除法，三位数想加也没学到呢，估计数字小点，她会做，因为我已经教过她了，奥数思维。[耶][耶]
三式相加除2:\n△+□+O=53，\n∴O=53-46=7，\n囗=53-34=19，\n△=53-26=27。
很简单
现在小学二年级以上的题目我们70年代的初中生都不会[流泪]
有种函数的感觉！
直接34+26=60减46等于圆7
2年级不该学这样的题吧？
27.....19....7
二年级有这么慢？
我就想知道这种题，怎么算的，我也不会
Mark
听了两遍，太难了
太复杂啦
转发
太好了吧
我该重新和儿子一起上幼儿学习了[捂脸]
我居然听不明白
我都不懂？？？？[流泪][流泪][流泪]看来要重新读书了
正方形19，三角形27，圆7
一年级我女儿都会做了，代入法
比较简单的三元一次方程组，非要给二年级孩子做，哎
没听懂
好复杂，我没听懂，捂脸，
通过观察可以得出式1+式2-式3=△+△=54 这样不更简单简洁？得出△=27 得出□=46-27=19 继续得出○=26-19=7 我想这才是一般小朋友观察得出的思路。
一笔
这个简单
我也算出来了到方法不一样。
很容易理解啊
