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热门评论：
来个根号11，和根号751，以及根号293的构图法！
我想知道，如果那条边不是根号17而是根号18，你构图给我看看
小学解题思路基本都没有什么逻辑体系。基本都属于小范围个案用特殊方法解，不具备普遍和实际意义。只能是拓展思维吧
秦九韶
5/2。
因三边长不是整数，所以用海伦公式太复杂
余弦定理
思路不错，谢谢
用海伦公式
最后平行移动右侧顶点，移到左下方第二列，构成底边5高1的三角形更快些。
好办法！妙极了！
太麻烦没有用
海伦公式？
初中的话画图吧，2*4的方格子，把三个配成完全平方，答案5/2
这样的题让人走入歧途
构造
高
容易的要死
[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
海伦公式
用余弦定理随便求一个角，再½absinc
构图解法好！
任意三条边长都可以构成一个三角形吗？
能想到吗？ 你能确定这么画？
//@艾优数学:转发了
别具一格，化难为易，赞！
皮能的很，把2根号17换成根号15你给我算一下！
画图垂线定理也可以
先余弦然后1/2absinc
老师这本题集叫什么？
海伦公式就行，以前真实考试从来没有做到这种题
数学白痴的路过
根据勾股定理，三条边长不可能是根2，根13，根17
很好玩的数学题。
赞
直接观察数值，就可以看出是直角三角形
能拼成三角形吗？
好像数字都是凑好的…[害羞][害羞][害羞]
正余弦定理
这根研制航母舰载机电磁弹射系统有关系吗？
